Kap 14 sosial ulikhet

More like this

Politiske partier i sarpsborg

by Oskar Mahdi Ali Ali

Befolkningsvekst Dina

by Dina Bratrein Bratrein

Internetts historie

by Fredrik Rosenløw Uhl

LA EDUCACION

by Diana Cieza

Kap 14 sosial ulikhet

Helse

mosjon og kosthold er en viktg faktor

kvinne - nesten nesten forvente å bli 83år

mann - nesten forvente å bli 79år

høyest forventet levealder

god helse i norge

kvinner i arbeid

det er flere som har høyere utdanning

det er flere kvinner i norge som jobber deltid

Kjønnsmessige forskjeller

flere kvinner som i dag velger mannsdominerende fag

menn velger ofte fag som: naturvitenskaplige, tekniske og håndverksfag

kvinner velger ofte fag som: helsefag, sosialfag, lærerutdanning

flere kvinne enn menn som tar høyere utdanning

hva kjennetegner de fattige

enslige, unge, under 30 år, kort utdanning, problemer med arbeidsmarkedet, rusproblemer. avhengige av offentlige overføringer, barnefamilier, langtids arbeidsledige, innvandrere og norskfødte innvandrere, minstepensjonister og uførepensjonister

fattigdom

Relativ fattigdom - man kan ikke delta sosialt som fullverdige medlemmer av samfunnet

absolutt fattigdom - det er et konkret beløp som trengs for at man skal ha råd til klær, mat og andre utgifter. Grensen for absolutt fattigdom settes til 2 USD pr dag.

Raymond Boudon

sosial posisjon-teorien

kulturteorien

verditeorien

begreper

OECD

organisasjon for økonomisk utvikling og samarbeid i Europa

sosial status

hvordan man utøver sosial rang, eks om en høyutdannet lege som gjør en dårlig jobb ( hvordan man utfører rollen)

sosial rang

hvilken anseelse man har i en rolle, med høy utdanning får man status ( har med rolle)

utdannings eksplosjon

flere og flere som tar utdanning idag

integrasjon

integrere og bli en del av samfunnet vårt, og at de kommer inn i samfunnet i Norge

sosial kapital

De ressursene du har som person, som forbindelser kontakter og nettverk som kan hjelpe deg i riktig retning

sosial utjevning

bredt

relativ fattigdom

mangler penger til å kunne delta på sosiale aktiviteter

egalitært samfunn

prinsipp om likhet for alle

inntekten til den som tjener mest øker raskere enn inntekten til de som tjener minst.

Utdanning og innvandring

Underemne

det er flere med innvandrer bakgrunn som tar utdanning på universitetsnivå enn med norsk bakgrunn

innvandrere fra ikke vestlige land har lavere andel med høyere utdanning

innvandrere fra vest-Europa, Nord- Amerika og Oseania har størt andel med utdanning på iniversitet og høyskole

Utdanning

9/10 ungdommer i aldersgruppen 16-18 tar utdanning etter grunnskolen

da statens lånekasse ble opprettet, var målet at økonomien ikke skulle hindre eleven i å ta videre utdanning

de aller fleste tar høy utdanning

dårlig økonomi skal ikke hindre elevens videre utdanning

grunnskole og vgs skal være gratis

elever fra ulike steder skal gå i samme klasse