LA IMPORTANCIA DE LA CIENCIA EN EL PREESCOLAR

More like this

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO SEGÚN EL MODELO DE CHIAVENATO

by FIORELLA MILAGROS TEJADA GRADOS

Ciencia y tecnología en Venezuela

by Landreina Suarez

EL DESARROLLO MORAL DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS

by Anita R.G

METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

by benito camelas

LA IMPORTANCIA DE LA CIENCIA EN EL PREESCOLAR

Rol del docente

• Habilitar a los niños para que revisen la experiencia anterior en relación con sus ideas nuevas

• Dar ideas alternativas

• El uso de términos

• Ampliar las experiencias de los niños

• Ayudar a los niños a comprobar sus ideas

La enseñanza que toman un papel importante en el desarrollo del pensamiento de los niños

Pasar de un conocimiento cotidiano a uno científico, lo que le permitirá darles un sentido diferente a sus experiencias y al mundo.

• Pensamiento científico

• Pensamiento cotidiano

La finalidad

entendiendo que

La ciencia en los primeros años “busca ampliar el conocimiento y la comprensión de los niños acerca de la física y de la biología y con ello ayudarlos a desarrollar de forma más efectiva y sistemática sus hallazgos”

La finalidad del aprendizaje de la ciencia y su enseñanza es darle sentido y comprender el mundo que nos rodea

Harlen, W. (2000)

Su propuesta es asegurar desde edades tempranas una situación basada en actividades científicas que se distingan por su significado real y directo, que sea divertido y útil para los pequeños

Primer encuentro de los niños con las ciencias, afirma que éste debe ser coincidente con las ideas previas y con sentido a partir de experiencias cotidianas, para no generar una actitud negativa

Importante

Responder las preguntas que los niños hacen ante una experiencia de aprendizaje

Durante las experiencias que el niño va teniendo, el docente debe plantear preguntas que estimulen el uso y desarrollo del pensamiento

¿Cómo construir un conocimiento en los niños?

En donde las ideas o conocimientos previos se activarán al reconocer que existe una relación con la experiencia nueva, apoyándose de la observación sobre el objeto o situación vivida.

El desarrollo de las ideas de los niños pequeños se construye a partir de la oportunidad de experiencias que se les brinden.

El niño en edad preescolar

Sus ideas les permiten dar explicaciones a aspectos particulares de la realidad y a darle sentido

Manifiesta en constantes momentos curiosidad por conocer y manipular el entorno que le rodea

¿por qué es importante acercar a los niños a la ciencia?

-Facilitarán el desarrollo pleno de sus potencialidades

-Se desenvolverán ante experiencias significativas

-Podrán resolver problemas

-Favorecerá en su capacidad de pensar por sí solos

-Se vuelven niños más creativos, responsables y autónomos

-Se forma a los niños poseedores de habilidades cognitivas que les permite ser participativos.