LINEAMIENTOS DE LA POLÍTICA EN DESARROLLO INFANTIL

More like this

CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS DE Un DIAGNOSTICO COMUNITARIO.

by Hernández López Nadia Sayuri

Literatura de la emancipacion e inicios de la republica

by Oscar Torpoco

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

by JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Autoestima y autoconcepto

by Gianella Benites

Las líneas de acción que plantea el programa del gobierno incluyen:

Exigir la responsabilidad del sector privado en este propósito, asi como la responsabilidad familiar y social.

Erradicar la desnutrición y combatir la mala nutrición.

Lograr la universalidad del desarrollo infantil para niños y niñas menores de 3 años.

Profesionalizar al personal necesario en el país para contar con una oferta adecuada.

Controlar el cumplimiento de estándares de calidad en el sector público y privado.

Asegurar servicios de calidad bajo cualquier modalidad y prestación.

Alcanzar la universalidad de la educación iniclap ra todos los niños y niñas de país.

Los principios rectores en el ámbito local, que provea el Estado y la sociedad son :

La articulación de los diferentes componentes del proceso educativo.

La unidad entre los conocimientos y los valores (Lo cognitivo y lo afectivo).

La integración de la actividad y la comunicación en el proceso educativo.

El centro de todo el proceso educativo lo constituyen las niñas y los niños.

La atención a las diferencias individuales (a la diversidad

La vinculación entre la modalidad y las familias.

La relación del niño y la niña con el mundo circundante.

Mediación de la persona adulta es de orientación y guía del proceso.

El objetivo central es garantizar, el ejercicio de los derechos de los-las menores de 3 años, incidiendo en la calidad de vida de sus familias y comunidades. Por lo tanto , sera prioridad para este nuevo periodo, atender a las más amplia cobertura de niños y niñas menores de 5 años de extrema pobreza, cumpliendo con el propósito de satisfacer sus necesidades sociales, afectivo y culturales.

Nacen de la articulación intersectorial nacional y local que es consustancial a la estrategia de desarrollo infantil.

Se sustenta en el enfoque de derechos consignados en la legislación nacional y internacional.

LINEAMIENTOS DE LA POLÍTICA EN DESARROLLO INFANTIL

PRINCIPIOS RECTORES

OBJETIVOS DE LA POLÍTICA PUBLICA DE DESARROLLO INFANTIL

LÍNEAS EN ACCIÓN

ENFOQUE ESTRATÉGICO DEL DESARROLLO