Los modelos de la gestión
Modelos de gestión (video propio)
ESTRATÉGICO ´80, principios de los ´90
Capacidad para articular
Recursos
Financieros
Materiales
Técnicos
Humanos
Planificación y gestión
Comienzan a ser consideradas
Contextos cambiantes
Identidad institucional
F.O.D.A
Programación presupuestaria
Teóricos exponentes
Steiner
Porter
Ansoff
Ackoff
Normas
Pensamiento estratégico- militar
Aliados vs Enemigos
PROSPECTIVO fines ´60 y los´70
Técnicas e instrumentos
Proyecciones
Mapas escolares
Microplaneación
Reformas
Masivas
Profundas
Ejercicio cuantitativo
Análisis costo beneficio
Programas comparativos y regionales
Relación organización- entorno
Métodos y matrices
Otros
Abaco
Delfi
Construcción de escenarios
Múltiples
Futuro flexible, múltiple e incierto
Crisis del petroleo
Quiebre de técnicas
NORMATIVO década ´50-60
Introducción Racionalidad
Inicio planes nacionales
Desarrollo educativo
Sistema tradicional
Futuro lineal
Proyección a mediano plazo
Crecimiento cuantitativo
COMUNICACIONAL fin de los ´90
hasta la ACTUALIDAD
Foucault
Heidegger
Nietzsche
Searle
Austin
Gestor es coordinador
Lenguaje
Redes comunicacionales
Son necesarias destrezas comunicacionales
Promesas
Ofertas
Peticiones
Declaraciones
Manejo del habla
Organizacion
Entidad
Compromisos de acción
Ocurren en el LENGUAJE
DE REINGENIERÍA década del ´90
Rediseño radical de procesos
Procesos correctos, pero necesitan ajustes
Cuestionamiento racional
Conduce a la acción
Tres cambios
Cambio
Forma de ver el mundo
De valores
Social
Usuarios con más poder
Mejoras no bastan
Cambio Cualitativo
Champy
Hammer
Reconoce contextos
DE CALIDAD TOTAL década del ´90
Se muestran los resultados educativos
Evaluación
Medición
2° mitad de la década del ´90 modelo estratégico
combinado con calidad total.
Exponentes
Senge
Juran
Crosby
Deming
Identificación
Necesidades
Usuarios
Se reconocen sus derechos a exigir
calidad
Visión de calidad total
En el interior de las organizaciones
ESTRATÉGICO SITUACIONAL década del ´90
Descentralización educativa
Se designan objetivos propios
Así se pueden asignar recursos
Consecuencias importantes para la gestión
Triple desplazamiento
Fragmentación de la planificación
Se multiplican lugares y entidades planificadoras
Conducción política
Técnica presupuestaria
Busca acuerdos
Trata de lograr consensos sociales
Acción y situación
Sistema complejo
Considera la viabilidad
Institucional
Organizativa
Económica
Técnica
Política
Contempla el contexto
Planificación se le introduce la dimensión situacional
Carlos Matus
