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by Walter Gomez 3 years ago

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Mapa mental

El conocimiento científico se define por su capacidad de explicar hechos basados en teorías, su refutabilidad y su origen en la investigación. Los textos se consideran unidades pragmáticas que deben mantener coherencia y cumplir funciones comunicativas específicas como informar, expresar o comandar.

Mapa mental

Texto

Interacción lingüística completa

Discontinuos

Cuadros y gráficos

Avisos anuncios

Comprobantes

Hojas informativas

Formularios

Continuos
Modelo multinivel
Esquema de formulacion
Estructura textual
Procedimiento
Situacion
Funcion
Tipo de texto
instructivo
Argumentativo
Expositivo
Descriptivo
Narrativo

Como unidad pragmática

Función textual
Proposito comunicativo

Comandar

Informar

Contactar

Expresarse

Coherencia
Comprensión
Producción
El discurso
Principios de estrategia discursiva

economía de la fuerza

maniobra

cooperan

Estrategias

Preguntas retoricas

Anclaje tiempo/espacial

Acercamiento/Alejamiento comprendedor

Efecto de distanciamiento del productor

Refuerzo de acercamiento

Cita

Matización

Ilustración

Paráfrasis

Generalización

Ejemplificación

Paratextuales

Propiedades

Repetición
Determinación
Marcas morfológicas
Correferencia

Elipsis

Sustitutivos

Sintagmas plenos

Hiponimo

Hiperonimo

Sinonimo

Cuasisinonimo

Sinónimo contextual

Sinónimo discursivo

Perifrasis

Cusicopia

Copia

Progresión
Ordenación discursiva
Conexión
Relaciones pragmaticas

Relacion IS A

Colocación

Relaciones semánticas

Palabras con afinidad sémica

Familia semántica

Recurrencia lexica
Cohesión
Relaciones de significado que existen en un texto

De utilidad estructural

Descripción

La potencia generada de la lengua es evidente
Lista de cosas
Puede tomar forma de catalogo
recurre a la metáfora
Provoca efecto verdad

Narratividad

Funciones crónicas

coda

Evaluación

Resolución

Complicación

Orientación

Participación vicaria
Reportabiliadd

Trama

Fabula

LENGUA

Se manifiesta en enunciados complejos

Competencia pragmática

COMUNICACION

Competencia comunicativa

Competencia intercultural
Serie de conocimientos compartidos con el resto del mundo

Competencia productiva

Competencia verbal

Competencia textual

Competencia linguistica

Competencia comprensiva

Competencia no verbal

Componentes
Psicolinguistica

Explica el proceso de producción y comprensión del lenguaje. Abordaje cognitivo

Pragmatica

Abordaje cultural

Saber comprometerse
Saber aprender hacer
Saber entenderse
Saber ser
Serie de saberes que capacitan al hombre para comunicarse
Chomsky: Conocimiento intuitivo, el hombre no sabe que dispone de el, es formal. Principio gramaticales, permite la interacción

Que permite comunicarnos?

Teoría de la mente
Tendencia del sistema cognitivo humano a predecir y explicar la conducta de los congéneres
Sentido común o cultura
Sistema de creencias

Competencia verbal y no verbal

Textual

Competencia lingüística

Pragmática

Conducta que se manifiesta en un proceso de comportamientos y de interpretaciones de comportamientos ajenos. De carácter semiótico es el resultado de construcción de reconocimiento y sentido

Dimensión política. Habermas.

Teoría de la acción comunicativa
Éxito del acto comunicativo

Razón comunicativa

Aprende de los errores

Abierta a la critica

Orientada a la argumentación

Pretensión de validez

Sinceridad

Corrección

Verdad

inteligibilidad

Doble articulación

Acto perlocutivo

Acto locutivo

Funciones

Aumento de las capacidades psicológicas
Socializar

Comunicacion linguistica

Transmisión de representaciones
Cooperativa. Hablar es un hacer compartido
Estratégica. Medios para lograr fines determinados
Intencional. Queremos hacer algo
Proceso que se inicia en la mente del emisor y concluye en al mente del receptor
Tiene carácter

Volitivo. Carácter intencional de la comunicación lingüística

Pragmática. Operaciones involucradas en los procesos generales del pensamiento

Cognitivo. Guarda relación con la manipulación de la información

Interactúan factores
Situación

Roles sociales

Codigo
Canal
Mensaje
Receptor
Emisor

cortesía y cultura

cultura de cortesia positiva

cultura de cortesia negativa

estratégica

conveniente

necesaria

convencioal

cortesía formal e informal

explotación de las máximas

metáfora

proposito de amenaza

tautología

2 momentos

se busca un fuerza ilocutiva

se hace una interpretación literal

Clasificación

De acuerdo con su formulación

indirectos
hay distancia entro lo dicho y el acto

requieren interpretación

psicologia congnitiva

directos
lo que se dice esta ajustado a lo que pasa

Según la interacción

control
sustantivos

Según la intención

expresivos
declarativos
comisivos
directivos
asertivos

Teoria de los actos del habla

Grice quiere entender cómo los hablantes se saltean pasos lógicos y comprenderse

máximas conversacionales

relacion

cantidad

calidad

Hay acciones que solo pueden hacerse con palabras

enunciados performativos
se evaluan entermino de felicidad o fortuna

Emisión de un enunciado en acción

3 actos
ilocutivo

intencion del hablante

perlocutivo

lo que sucede

locutivo

decir algo

Semiótica Fonética Morfología Lexicología Sintaxis Semántica Sociolingüística Pragmática Psicolingüística Neurolingüística

Conocimiento cientifico

Debe ser fruto de investigacion

Debe explicar hechos desde la teoría

Debe ser refutable

Teoría de la cortesía verbal

cultura y el contrato conversacional

Entre hablantes quedan establecidos los derechos y obligaciones de las personas. No son corteses los enunciados sino los hablantes

Concepto central

suavizadores o mitigadores
actividad de imagen
amenaza
cortesia
imagen social
persona

Cortesía y actos del habla

actos del habla amenazantes de imagen
actos del habla halagadores de imagen

Principio de cooperación

Los hombres al usar la lengua protegen la imagen del otro para poner a salvo la suya y sus objetivos

territorio psicológico que es la identidad social, imagen publica
Cara negativa, resguardar privacidad
Cara positiva, ser querido

Máximas de cortesía

negativa
desde el punto de vista perlocutivo
positiva
estretegica
Normativa

Ciencias del lenguaje

propiedades

códigos sistituidos

Innato,inmutabilidad,universalidad,indiferente, NO SE olvida,tiene LIMITES

Análisis del discurso

Orígenes de las ciencias del lenguaje. Saussure 1916 (apuntes del curso de lingüística general.

Dos vertientes de las ciencias del lenguaje

Formalista
Chomsky

La unidad lingüística fundamental es la oración

Empresa generativa

explicitud de la teoría

Primacía de la competencia sobre la actuación

Centralidad de la creatividad enla actividad linguistica

Funcionalista
Estructuralista

doble articulación

biplanariedad del lenguaje

Arbitrariedad del signo

sociolinguistica

Lenguaje y racismo
Recursos lingüísticos despectivos

Animalización

Cosificación

Sufijación

Lenguaje y genero
Sexismo lingüístico
Perpetuación de estereotipos masculinos y femeninos

Uso formas lingüísticas sexistas

Imposición de modos de hablar

Lengua en contacto
Tipo

Lengua central

Lengua periférica

Lenguas supracentrales

Lenguas eje

Lenguas hipercentrales

Limite con frontera
Migración
invasión
Situación actual del Español
Lengua internacional
Lengua de frontera
Lengua subordinada
Lengua pluricentrica
Lengua dominante
lengua y sociedad
lengua

Registros

De acuerdo a la situación

Denominaciones por atributos

Factores

identidad

sistema linguistico

Lengua natural

Lengua escrita

Características

Dimensiones

Neuropsicológica

Social

Sistema de signos

Argumentabilidad

Reflexiva

Simbólica

Creatividad

Intercambiabilidad

Eficiencia

Desplazamiento refenrecial

Economía

Discontinuo

Como acción

Evanescencia

Redundante

Sistema de señales

Es un conocimiento

Lengua oral

Oralidad secundaria

Oralidad

Diasistema

Diversidad con factores sociales

dimensiones de la comunicación

modo

interaccion

tenor

Unión de factores = Texto en sintonía situacional

Se refiere a la intención

Interpersonal

Se refiere a las relaciones sociales

Personal

Se refiere a la persona

relaciones sociales

campo

marco institucional

heterogeneidad

variedades de la lengua

estandar

vehiculo de comunicacion

lenguaje politicamentecorrecto

social

tecnolectos

sexolectos

sexismo lingüístico

cronolectos

gergas

geográfica

dialecto

Lexicultura

lengua franca

internacional

frontera

medialenguas

subordinada

dominante

variedades diafásicas

informal

uso de dialectos,cronolectos ,jergas

formal

uso de tecnolectos

Abstractas

Traductologia
Glosodidactica
Lingüística forense
Jurislinguistica
Demo lingüística

Ciencias del conocimiento

Según clase de objeto que estudian
Fácticas

Hechos sujetos a causa/efecto

Formales

No existen en espacio/tiempo

Matemática

Blandas
Reunen las dos caracteristicas
Duras
Materialidad de los instrumentos de expirementación
Rigor formal de la matemática

Biplanar

capacidad semiotica

Lenguaje

Propiedades del lenguaje

limites
indiferencia ante cualquier tipo de expresión
No puede ser aprendido ni olvidado
Universalidad
Relativa inmutabilidad
Carácter congénito

Evoluciona

factores internos

Factores externos

CIENCIA

Tiene teoría y método

Paradigmas

En ciencias del lenguaje: Charoles, en el ámbito de las ciencias del lenguaje puede hablarse de programa de investigación
En ciencias sociales: Khum, la ciencia avanza ebido a cambios paradigmaticos que se producen en el seno de la comunidad cinetifica, lo idiologico hace que no se construyan paradigmas unicos

Paradigma de la complejidad

paradigma critico
Linguistica critica

Según objeto

Factica
Formal

Acceso a conocimiento

Autoridad
Tenacidad
Metafisica
Ciencia

Coincidencia entre objetos

Ser abstractas

Inobservables

caracteristicas

Abstracción

Aplicar

Reconocer

Disciplinas de la linguistica

Semántica

Tareas de la semantica
Subsitemas de lexicos

Asociación

Campo semántico

Esfera

Relaciones semanticas entre las palabras

Oposición

Inversión

Complementariedad

Antonimia

Semejanza

Polisemia

Homonimia

Sinonimia

Procesos de restructuracion semántica

Significado

Sentido

Procesos proyectivos

Metonimia

Metáfora

Teorías de representación de significado

Modelo procedimental

Primera etapa

Segunda etapa

Tercera etapa

Modelo de redes

Isa

Funcional

Meronimia

Modelo de prototipos

Ejemplar periférico

Ejemplar prototipico

Modelo de rasgos

No tiene en cuenta las características del hablante

Significantes determinados en la mente del hablante

Rasgos innatos

Rasgos universales

Nociones de morfología

Procedimientos
Derivativos

Actuales

Acortamiento

Formación de siglas

Acronimia

Combinacion

Tradicionales

Composición

Sintagmática

Ortográfica

Derivación

Parasintesis

Sufijacion

Prefijacion

Morfemas
Flexivos
Léxico genesicos

Afijos

Infijos

Sufijos

Prefijos

Léxicos

Sintaxis

Formación de oraciones
Tematización

Estructura funcional

Rema

Tema

Orden

Forma no marcada

Forma marcada

Modalidad

Dictum

Clases de palabras
Gramemas

Presentadores

Artículos

Adjetivos gramemicos

Posesivos

Demostrativos

Deicticos

Espaciales

Temporales

Personales

Proformas

Lexemas

Adjetivos

Advervios

Verbos

Sustantivos