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by Jose Luis Yachas Carbajal 1 year ago

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MODELOS DE DIAGNOSTICO

El diagnóstico psicopedagógico se basa en varios modelos que buscan entender y mejorar el comportamiento y las capacidades intelectuales de las personas. El modelo psicométrico se centra en la evaluación de rasgos personales y su clasificación según características específicas.

MODELOS DE DIAGNOSTICO

MODELOS DE DIAGNOSTICO

MODELO COGNITIVO

Se enfoca en desarrollar y trabajar variables
Lenguaje
Percepcion
Atencion
Memoria
Razonamiento
Comprension
¿Cual es sub objetivo?
Comprender los fenómenos mentales
Este modelo busca tener resultados del funcionamiento cognitivo, para poder intervenir y encontrar estrategias que sean favorables para la paciente.

MODELOS EVOLUTIVO

Instrumentos y Tecnicas
Consisten en escalas que evalúan los diversos estadios del desarrollo cognoscitivo
Los supuestos teóricos en que se basa son:
Las estructuras del pensamiento y de la conducta.
Los esquemas
El equilibrio entre el organismo y el medio
¿Cual es su objetivo?
Determinar el nivel actual del funcionamiento cognitivo.
Este modelo de diagnóstico parte de la teoría basada en Piaget que menciona que la conducta humana está centrada en cuatro factores:
El equilibrio que se da entre el organismo y el medio
Transmisión social
Experiencia
La maduracion

Funciones principales del diagnóstico psicopedagógico

Función correctiva
Función orientadora
Función de identificación del problema y de su gravedad
Función preventiva y predictiva.

MODELO CONDUCTUAL

Los métodos más utilizados para la recogida de información :
La observación: mediante técnicas de registros narrativos, escala de apreciación, cuestionarios, Inventarios, y la entrevista estructurada
La experimentación : manipulación de las variables contextuales o ambientales, para comprobar sus efectos de la conducta. (Modificación de la conducta)
Los supuestos básicos de los que comparte son:
Modelo conductual basada en psicología objetiva de orientación experimental y conductista
Interrelación entre los antecedentes y estímulos, comportamiento, consecuencias o refuerzo
El control y la explicación del comportamiento se lleva a cabo mediante el análisis de las variables ambientales que afectan la conducta
Trata de identificar las conductas, motoras, fisiológicas o cognitivas con el fin de llevar un tratamiento o cualquier tipo de intervención psicológica.

MODELO PSICOMETRICO

¿Que otros aspectos abarca este mdoelo?
Las variables ambientales interesan solo en la medida en que pueden explicar la formación o constitución de los rasgos.
Los cambios en la conducta de un sujeto puedes ser debido a la evolución madurativa.
Las unidades de análisis son la medición de los rasgos, dimensiones o factores que conforman la personalidad.
Los constructos internos o variables intrapsíquicas dan estabilidad y consciencia al comportamiento.
Las variables intrapsíquicas solo pueden ser diagnosticadas mediante las manifestaciones externas.
La conducta del sujeto se determina por variables del organismo
¿cuales son sus obetivos?
clasificación según unas determinadas características entre ellas
Descripción de los rasgos personales
También conocido como modelo del atributo, este modelo se desarrolla en categorías cuantitativamente descriptivas de la capacidad o aptitud intelectual de las personas.