Modelos de la personalidad

More like this

Etapas del Desarrollo de Sistemas de Información

by Julio Castillo

historia de la psicologia

by angie ramirez

ADULTEZ TEMPRANA

by DANIELA GALEANO

LECTURA DE CONTEXTO Elida Giraldo Gil Profesora Facultad de Educación Universidad de Antioquia

by JAIDER ADOLFO FLOREZ SOLANO (:-)

Modelos de la personalidad

Personalidad

Este modelo ha sido ampliamente estudiado y utilizado en la terapia psicológica y el asesoramiento profesional debido a su utilidad para comprender las características de personalidad de los pacientes y orientar el tratamiento.

*Planificación del tratamiento *Desarrollo personal *Diagnóstico y evaluación *Motivación

conjunto de dinámicas psíquicas que son las características de una misma persona, en si su organización mental interior que acorde al modo en que dicha persona responde ante una situación precisa.

Implicaciones Prácticas

del modelo de los cinco grandes de la personalidad en la selección de personal y la evaluación psicológica, podemos destacar lo siguiente:

*Selección de personal * Evaluación psicológica *Desarrollo de carrera *Creación de equipos

Para los teóricos del modelo internalista de acuerdo con Bermúdez (2017, p40), los planteamientos teóricos propuestos en él, entienden a la persona como un ente capaz de generar constantes cambios, lo cual se convierte en un aspecto fundamental de la conducta que presenta en las diversas situaciones. Dentro de los planteamientos teóricos que integran este modelo, el rol principal que define la conducta son los factores, dimensiones estructurales o varíales personales, que determinan a una persona. De manera paralela, y como consecuencia directa de la misma, se sostiene bajo este modelo que la conducta personal es muy similar a lo largo de las distintas situaciones y estable a lo largo del tiempo, pues tal y como lo expone el autor, las expresiones de conducta de las personas son debido a las características personales, independientes de los factores ambientales en los que la persona se desenvuelve, por lo que esperar que las características personales sean consistentes no es extraño.

Este modelo es conocido también como modelo mecanicista, y en este los principales fundamentos teóricos parten de la idea de que los orígenes que determinan y direccionan la conducta humana se encuentran en un nivel externo, es decir, fuera de las personas, lo que las convierten en más reactivas que activas, a diferencia del modelo interaccionista, estudiado anteriormente. De tal manera que el conocimiento previo de los factores o condiciones externas de los individuos permiten al investigador establecer modelos de predicción exactas de los acontecimientos posibles en posteriores evaluaciones, seguido de las secuelas causales esperadas. Los planteamientos incluidos en el modelo situacionista se caracterizan, con respecto al modelo internalista, por un cambio en la consideración de los factores determinantes de la conducta.

En los modelos anteriormente expuestos; el internalista y el situacionista, se iniciaba el análisis bajo el supuesto de que la conducta humana estaba fundamentalmente determinada por fuerzas orgánicas o internas (modelo internalista u organísmico) o por fuerzas ambientales o externas (modelo situacionista o mecanicista) (Bermúdez, 2017). No obstante, ambos modelos admiten implícitamente la participación de las fuerzas no consideradas como principales, es decir, la situación, en el modelo internalista; y el organismo, en el situacionista.

Factores

Ambientales

Los factores ambientales también pueden desempeñar un papel importante en la formación de la personalidad. Por ejemplo, la exposición a situaciones estresantes o traumáticas puede llevar a un aumento del neuroticismo, mientras que la participación en actividades sociales y la interacción con otras personas pueden fomentar la extraversión.

Juegan un rol importante para la formación de la personalidad en ejemplo algunos estudios han encontrados que ciertos rasgos de personalidad, como la impulsividad y la sociabilidad, pueden ser influenciados por factores genéticos.

5-Rasgos

Las teorías de los rasgos de la personalidad han intentado determinar exactamente cuántos rasgos de personalidad existen. Las teorías previas a ella han sugerido varios rasgos posibles, incluida la lista de 4000 rasgos de personalidad de Gordon Allport, los 16 factores de personalidad de Raymond Cattell y la teoría de los tres factores de Hans Eysenck.

Escrupulosidad o minuciosidad

Si se puntúa alto en escrupulosidad estaremos ante individuos organizados, planificadores, formales, trabajadores, puntuales, ordenados, atentos a los detalles, ambiciosos o perseverantes. Y aquellos que tengan puntuaciones bajas se caracterizarán por ser personas sin objetivos, informales, perezosos, descuidados, indisciplinados, procrastinadores y con poca voluntad.

Apertura a la experiencia

Este rasgo evalúa hasta qué señal una persona realiza una búsqueda activa de nuevas experiencias y disfruta con las actividades poco comunes.Este rasgo nos muestra personas creativas, originales, imaginarias, dispuestas a probar cosas nuevas. A lo opuesto de esto sería si la puntuación es baja con personas que no les gustan los cambio, convensionales.

Empatía

útil para conocer la calidad de la orientación de interpersonalidad. La empatía se presenta a lo largo de un constante, que va desde la compasión hasta el antagonismo en los pensamientos, los sentimientos y las conductas. Es decir, tiene que ver con hasta qué punto el individuo es capaz o no de ponerse en el lugar de otro y actuar acorde a sus emociones y preocupaciones.

Neuroticismo

Evalúa el ajuste emocional contra la inestabilidad emocional este rasgo identifica individuos predisposición psicológica, ideas irreales, ansiedad y respuestas desadaptativas.

Extraversión

Este rasgo se evalúa el orden de la persona frente a las interacciones personales, es el nivel de actividad que tiene una persona para relacionarse con los demás y poder tener un grado de satisfacción o desagrado.