PSICOTERAPIA DE GRUPO EN SUJETOS CON ADICCIÓN

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Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

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Brindar técnicas psicoterapeuticas para mejorar lo pensamientos y conductas que tienen acerca de la adicción.

brindar técnicas conductuales para afrontar futuras recaídas.

Entrenar las habilidades cognitivo-conductuales de afrontamiento ante situaciones de riesgo

Aprender a identificar las claves y señales que anuncian la posibilidad de una recaída.

enfrentar las situaciones del problema mediante técnicas asertivas.

modificar los pensamientos automáticos relacionados a las adicciones por pensamientos maduros.

modificar los pensamientos mediante las estrategias brindadas en los participantes del programa.

brindar estrategias para cambiar los pensamientos automaticos en los participantes del programa.

identificar los pensamientos automaticos en los particpantes del programa.

establecer la alianza terapeuticas con los pacientes del programa.

conceptualizar la problematica en conjuntos con los participantes del programa

establecer una conexion de confianza con los particpantes del programa

establecer el rapport con los participantes del programa