TRABAJO DE GRUPO
VS
TRABAJO COOPERATIVO
TRABAJO COOPERATIVO
This kind of verbs pinpoint some sort of action that a person, animal or object can do.
Action verbs can also be mental actions or things that can be seen.
To establish which word in a sentence is an action verb, just go through each word and ask yourself 'Is this something that can be done by a person, animal or object?'.
DESVENTAJAS
Se puede dispersar la responsabilidad del resultado del trabajo cooperativo.
Puede ocurrir la aparición de un líder en el grupo al cual algunos miembros asienten.
Puede darse tiranía de algún estudiante imponiendo su voluntad sobre la mayoría de los miembros del grupo.
Puede producirse negociación cuando existen diferencias de opinión al tratar de lograr una perspectiva común o un “mínimo común denominador”.
Puede darse pérdida de tiempo al alargarse la discusión por diferentes puntos de vista.
VENTAJAS
Permite la participación activa de los estudiantes.
Tiene efectos también en las relaciones socioemocionales
Los estudiantes plantean objetivos y metas que son positivas para sí mismos y para los demás miembros del grupo.
TÉCNICAS
'Distribute'
Definition: deliver to proper destinations.
Resolución de casos
Investigación en grupo
Aprendiendo juntos
Aprendizaje en equipos
Técnica del rompecabezas
ELEMENTOS
'Conduct'
Definition: to make slight changes in something in order to make it fit or function better.
Responsabilidad Personal
Cada uno autoevaluará la forma como está participando en el grupo.
Use 'conduct' in the Past Simple Tense
Write a short sentence in which the verb 'conduct' uses this tense.
Interacción
Forma directa y cara a cara, lo que permite una mejor interacción al obtenerse retroalimentación inmediata.
Use 'conduct' in the Present Perfect Tense
Type in a sentence in which the verb 'conduct' uses this tense.
Interdependencia
El grupo de estudiantes toma conciencia solamente se conseguirán en la medida que todos los elementos del grupo aporten.
Use 'conduct' in the Present Simple Tense
Write a sentence in which the verb 'conduct' uses this tense.
CARACTERÍSTICAS
Verb 'bake'
Definition: to cook in the oven.
Se desarrollan capacidades comunicativas y competencias sociales.
Los fracasos son tomados como fallas del grupo, y no como limitaciones personales.
Maximiza el aprendizaje individual y grupal
Todos los miembros del grupo comprendan el tema tratado.
Tiene como objetivo la construcción de conocimiento y la adquisición de competencias y habilidades sociales
Las metas u objetivos son comunes a todos y cada uno de los miembros del grupo.
CONCEPTO
'Adjust'
Definition: to make slight changes in something in order to make it fit or function better.
Los estudiantes interactúan con sus propios compañeros.
Implica que el grupo o grupos de estudiantes trabajan juntos para resolver problemas y para realizar tareas
de aprendizaje.
Las personas aprenden en comunidad y en interacción constante.
Modo de entender la tarea de enseñanza-aprendizaje
TRABAJO DE GRUPO
Linking verbs
This kind of verbs are meant to:
- show a relationship between the subject and the part of the sentence that follows the verb
- link the subject to other words that further identify or describe it
- mark a relationship or existing condition
When you want to test whether a verb is an action or linking one, you have to replace it with a true linking verb and see if the sentence still makes sense.
MEDIDAS A TOMAR
Si un integrante tiene dos incumplimientos de entregas sin justificación se convocará una reunión de grupo para darle un ultimátum.
Un miembro del grupo, de forma rotativa, enviará al resto un resumen de decisiones tomadas, tareas a realizar, quién hace cada tarea y para cuándo tiene que estar.
PROBLEMAS HABITUALES
Las reuniones no están bien planificadas y dirigidas
En nuestras reuniones suele haber muchas ausencias
No tenemos claras nuestras tareas y nuestros objetivos
Permitimos que algunos miembros del grupo dominen al resto.
Constantemente nos interrumpimos unos a otros
No hablan abiertamente de sus sentimientos en relación al trabajo que se está realizando.
Alguno de los miembros del grupo no hace su parte del trabajo a tiempo, o la hace mal, y el resto del grupo no toma ninguna iniciativa para remediar la situación
No se reúnen fuera de clase con regularidad para supervisar el trabajo.
No se reparten bien el trabajo
PERSONA QUE NO
SABE TRABAJAR
No aporta ideas de interés.
Suele tener una actitud pasiva y a veces negativa.
Suele incumplir los plazos y su trabajo no suele ser de calidad.
Ha dejado de asistir a varias reuniones, con
frecuencia llega tarde
PERSONA QUE SABE
TRABAJAR
Tiene voluntad para intentar cosas nuevas.
Siempre está dispuesto a escuchar a los
demás.
Hace lo que dijo que iba a hacer, lo hace bien y siempre a tiempo.
Asiste a las reuniones, está bien preparado y no las abandona hasta que se llega al final.
Also known as resultative verbs, these verbs can exist either as action verbs or linking verbs. Usually, the verbs that relate to any of the five senses function in this way.
Type in a resultative verb
Example:
- grow
- prove
- look
- sound
- smell
- remain
DEFINICIÓN
El primer punto importante es la diversidad de los integrantes.
Los miembros deben aceptar y respetar una
serie de normas que faciliten las interacciones.
Se reúne para alcanzar una cierta meta, con la participación de un coordinador o líder.
'Seem' is always a linking verb, this is why it is called 'true'.
Definition: to appear; to give the impression.
Se denomina grupo de trabajo a
un equipo que se forma con el
objetivo de llevar a cabo una tarea
en común.
'Become' is a 'true' linking verb.
Definition: to evolve into.
