door Jazmin Alvarez 4 maanden geleden
31
Meer zoals dit
Asimismo repercutió en la clasificación diagnóstica con la inclusión de trastornos como el estrés agudo.
Habían 4 sistemas clasificatorios que competían en Estados Unidos: sistema estandar adoptado por la apa, sistema del ejercito del EEUU, sistema de la marina de los EEUU y sistema de administración de veteranos. Ante este caos deciden crear la primera edición del manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales (APA, 1952).
Tuvo un impacto significativo en el desarrollo de la clasificación diagnóstica donde aparece el trastorno de estrés postraumático
Los profesionales de la salud mental adoptaron conceptos como: demencia precoz, trastorno maniaco-depresivo y paranoia
Incorpora un enfoque más dimensional al analizar la severidad mayor o menor de los sintomas en diversos cuadros clínicos.
Desaparecen los trastornos mentales orgánicos y la inclusión de delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognitivos.
Empleo un sistema multiaxial donde seincluyeron 5 ejes diagnósticos: sindromes clínicos, trastornos de personalidad y trastornos de la infancia y la adolescencia, enfermedades y condiciones físicas, gravedad de los estresores psicosociales y evaluación global del funcionamiento
Subtópico
Siglo XX
Explosión de áreas de estudio, modelos, técnicas escuelas psicoanalíticas y fenomenológicas (Jaspers 1883-1969)
Descubrimiento de los psicofármacos
Siglo XlX
Surgimiento de la psicopatología y psicología
Ilustración
Siglo XVll
Thomás Sydenham (1624-1689) inicia el enfoque clínico inductivo en medicina en cuanto a la brujeria todavía hay procesos pero menos frecuentes.
Los manicomios adquieren un carácter represivo , tratos inhumanos
Siglo XVlll
La concepción demonológica siguió vigente para médicos como:
Willis: Precursor de la teoría anatomopatológicas de la locura
Pinel (1745-1826) defensor del tratamiento moral donde se pedía al paciente participar en tareas terapéuticas.
Esquirol (1772-1840) utilizó la estadística para evaluar el progreso de los pacientes y ofreció definiciones como: las alucinaciones, ilusiones, las demencias etc.
Renacimiento
Época de valores humanistas y culto a la razón, transición entre la medicina clásica y moderna aparecen varios autores los cuales rechazan la caza de brujas y abogan por empatía. Ellos son:
Agrippa
Escritor alquimista, nigromante alemán se le consideraba como un feminista adelantado a su tiempo.
Paracelso
Fué un médico el cual afirmó que el enfermo mental no era pecador sino alguien que necesitaba ayuda médica.
Juan Luis Vives
Incide en la importancia de aplicar tratamientos según el caso y la sintomatología
Johann Weyer
Médico holandés ocultista y fué uno de los primeros en publicar contra la persecución de brujas.
Edad media
Comienzan a fundarse centros hospitalarios donde son acogidos personas con trastornos mentales
En el siglo XV comienzan a producirse fenómenos de locura colectiva donde llega la epidemia de la danza del siglo XlV.
Galeano
Roma
Teoria de los temperamentos y personalidad.
Adopto las ideas de Hipócrates desarrollando la teoría de los temperamentos en donde nos muestra que todas las cosas son combninaciones de los cuatro elementos los cuales se hallan en los cuatro humores que son: sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra los cuales influyen en nuestras emociones y conducta.
Hipócrates
Considerado el padre de la medicina moderna el cual presentó la teoría más importante en la cual propone que los trastornos psicológicos se pueden llegar a manejar igual que una enfermedad física. Para Hipócrates el cerebro era la sede de la voluntad, conciencia, inteligencia y emociones.
Grecia
Su aportación teórica fué la medicina axiomática, concepción demonológica
El siglo xx estuvo marcado por 3 desarrollos que contribuyeron a la psicopatología infantil.
la creación de medidas del funcionamiento intelectual por Alfred Binet en (1905) considerada la primera escala de inteligencia.
El auge de las teorias psicoanalíticas y su visión de la infancia como sucesion para alcanzar el desarrollo psicosexual adulto (Anna Freud y Melanie Klein).
El estudio sistemático del desarrollo del comportamiento en las primeras etapas con el fin de comparar el progreso de los mismos.
Fueron los primeros en fundar centros para enfermos mentales en Bagda, Damasco o el Cairo. (Avicena 980-1937).