CAPÍTULO 1-LA EDUCACIÓN

Meer zoals dit

Modelo curricular por objetivos - Mapa

door Monica Jadan

Erik Erikson: teoría psicosocial

door Franklin Bravo

M1. NOCIONES FUNDAMENTALES DEL ACTO ADMINISTRATIVO

door UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

RESILIENCIA

door Tuto Ospina

Estos conceptos se refieren a la influencia de la educación en el individuo.

CAPAZ DE

Comportamiento que acepte su grupo social

Aptitudes

Adquirir conocimientos

CAPÍTULO 1-LA EDUCACIÓN

Se expresa en tres sentidos:

INDIVIDUAL

SOCIAL

TRASCENDENTE

Apreciar dos sentidos o enfoques

"Tiene por objeto dar al cuerpo y al alma toda la belleza y la perfección de que son susceptibles" PLATÓN

"Consiste en hacer al hombre lo menos imperfecto posible" ARISTÓTELES

"Persigue el desarrollo armónico de la personalidad" JUAN JACOBO ROUSSEAU

"Tiene por fin el desarrollo en el hombre de toda la perfección que su naturaleza trae consigo" EMMANUEL KANT

Es un proceso representado por cualquier influencia sobre el individuo.