CAPÍTULO 1-LA EDUCACIÓN

Mer som dette

HABILIDADES BLANDAS Y HABILIDADES DURAS

Ved Merly Alejandra Cubas Leiva

HISTORIA DE LA COMPUTADORA.

Ved karen cedeño rivera

EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA. ENSEÑANZA Y DIDACTICA DIFERENCIAS Y RELACIONES

Ved Mafe Medina

LA JUVENTUD

Ved lorena galeano

Estos conceptos se refieren a la influencia de la educación en el individuo.

CAPAZ DE

Comportamiento que acepte su grupo social

Aptitudes

Adquirir conocimientos

CAPÍTULO 1-LA EDUCACIÓN

Se expresa en tres sentidos:

INDIVIDUAL

SOCIAL

TRASCENDENTE

Apreciar dos sentidos o enfoques

"Tiene por objeto dar al cuerpo y al alma toda la belleza y la perfección de que son susceptibles" PLATÓN

"Consiste en hacer al hombre lo menos imperfecto posible" ARISTÓTELES

"Persigue el desarrollo armónico de la personalidad" JUAN JACOBO ROUSSEAU

"Tiene por fin el desarrollo en el hombre de toda la perfección que su naturaleza trae consigo" EMMANUEL KANT

Es un proceso representado por cualquier influencia sobre el individuo.