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CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA TUTORIA

Control de grupo

Instrumentos de evaluación autoevaluación, heteroevaliación, coevaluación

Organización de actividades individual, binas, equipos

Metodologías de enseñanza situadas

Planeación de clase

Atención a la diversidad

Ajustes razonables

Uso de instrumentos de evaluación

Actividades visuales, auditivas kinestésicas

Actividades para enlazar los conocimientos con la información nueva

Recuperación de conocimientos previos

Atención a padres

Información clara y precisa

Alma Rosa Martínez García

De manera constante

Comunicación asertiva

Canales de comunicación

Investigación - acción

Lleva a cabo modificaciones en su práctica docente

Recaba información de su práctica

Acción

Docente reflexivo

Fortalece el desarrollo profesional

Abona a la formación continua

Fortalecer las competencias

Actitudes del docente

Habilidades del docente

Conocimientos del docente