Clase 6to B Escuela 14

Meer zoals dit

EL GESTO Y EL MOVIMIENTO

door Dayana Narvaez

Etapas de la lectura

door Marlene Barrientos Carmona

Personalidad: temperamento y carácter

door Luis Portes

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

door claudia castro

ESCUELA 14 6to B (Martes 9:30 hrs)

VIDEOCONFERENCIAS

MAPAS MENTALES DE NUESTRAS CLASE DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

2. CÓMO LO APRENDIMOS?

MIRAMOS UN CORTOMETRAJE / VIDEO / CONTABA UNA HISTORIA DE DOS HERMANAS

HISTORIA MUDA

LA COMPRENDIMOS PORQUE RECONOCIAMOS LAS EMOCIONES DE LOS PERSONAJES

PREGUNTANDO OBTUVIMOS INFORMACIÓN PARA RESOLVER EL PROBLEMA

1. QUÉ APRENDIMOS HOY

APRENDIMOS A RECONOCER QUÉ ES UN PATRÓN

APRENDIMOS A RECORDAR / RECONOCER EMOCIONES /

ESTAMOS ENTENDIENDO COMO PENSAR Y RESOLVER PROBLEMAS

A CREAR UN PERFIL

ASPECTOS FISICOS DE LA PERSONA / INTERESES

IMAGEN QUE NOS REPRESENTA

5. QUÉ ACTITUDES DEL GRUPO FAVORECIERON LA CLASE DE HOY

TENER UN BUENA ACTITUD

PRESTAR ATENCIÓN

HACER SILENCIO

PARTICIPATIVA

4. CÓMO NOS SENTIMOS FRENTE A ESTE APDRENDIZAJE

Subtema

NOS PARECiO INTERESANTE

EL FINAL ABURRIDO

3. QUÉ NOS AYUDÓ A RESOLVER EL PROBLEMA DE HOY

CLASE 4

CLASE 3

RECONOCEMOS LAS EMOCIONES A TRAVÉS DE LAS CARAS/ A TRAVÉS DE LOS GESTOS

CLASE 2

CLASE 1

CREAMOS EL MURO DE 6to B

LA APLICACION QUE USAMOS NOS AYUDÓ A RESOLVER EL PROBLEMA DE CÓMO REPRESENTAR A LA DOCENTE REMOTO

ACHAVARA

HACER PREGUNTAS