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INTELIGENCIA. ¿QUÉ SABEMOS Y QUÉ NOS FALTA POR INVESTIGAR?
La inteligencia como adaptación al ambiente
La persona más inteligente es:
Capaz de enfrentar situaciones inesperadas.
Capaz de modificar su ambiente
Hábil para seleccionar ambientes
Capaz de adaptarse al ambiente físico y social,
Medición de la Inteligencia
William Stern (1912) propone la siguiente formula:
Desarrollo y ciclo vital
La persona se desarrolla mediante cambios a nivel de maduración, habilidades perceptuales, capacidad de aprender, procesos
cognitivos y conducta social.
Asi mismo, su adaptación es producto de la biología y la interacción con la cultura.
Por otro lado, la inteligencia evoluciona hasta los 15 años, se estabiliza y mas tarde varia o declina.
Orígenes filogenéticos de la inteligencia
Pérez-Acosta, (2010)
Investigo el problema de la conciencia o percepción de sí mismo, tanto en hombres como en animales no humanos
Beran, Gulledge y Washburn, (2007)
Realizo estudios sobre habilidades matemáticas en animales
Irene Pepperberg (2002)
Realizo una investigacion con el loro gris africano llamado “Alex”
Herman, (1986).
Realizo investigaciones sobre psicología de los delfines
George J. Romanes (1848-1894)
Presentó evidencias anecdóticas de las capacidades mentales de los animales.
¿Qué es la inteligencia?
DEFINICIONES DE ALGUNOS AUTORES:
Daniel Goleman (1995)
Es la capacidad de reconocer y manejar sentimientos propios y ajenos.
David Wechsler (1939)
Desarrollo las pruebas de inteligencia, y considero a la inteligencia como la capacidad de pensamiento racional
Robert Sternberg (1985)
Se concentró en la habilidad para manejar situaciones y problemas del mundo real.
Howard Gardner (1983)
Destaco la importancia de las destrezas para la resolución de problemas y tipos de inteligencia:
• I. lógico-matemática
• I. lingüística
• I. musical
• I. espacial
• I. intrapersonal
• I. interpersonal o social
• I. corporal-sinestésica
Binet y Simón (1916)
Es el sentido común o práctico, habilidad para adaptarse, comprender y razonar
