la encuesta

NORMA TECNICA COLOMBIANA 4114

door MICHELL CAMARGO

informe de experimento cientifico

door jose antonio

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA (MONISMO METODOLÓGICO) Y CUALITATIVA (DUALISMO METODOLÓGICO): EL STATUS EPISTÉMICO DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS DISCIPLINAS SOCIALES

door luisa fernanda salazar arango

Importancia de la Investigación Educativa

door El Hombre Araña

Formato del informe

3.Componentes Complementarios

Anexos

Referencias bibliográfica

2.Componentes Principales

Resumen

Conclusiones

análisis de resultados

Metodología

Hipótesis

objetivo

Introducción

resultados

recomendaciones

1.Componentes introductorios

Indice de contenidos

Titulo

Documento que muestra los resultados, conclusiones y recomendaciones de la investigación.

informe Final

Características

ser objetivo

ser selectivo

redacción clara

presentación limpia

Preguntas abiertas

desventajas

se puede editar y codificar lo cual implica tiempo y costo

calidad de las respuestas depende del entrevistador

ventajas

el entrevistador responde desde su marco de referencia

permite interpretar las preguntas de tipo cerrado o en escala

permite sondear intereses, actitudes y sentiminetos

DISEÑO

Tabulación

se utilizan

Tablas que deben contener

inclusión de las fuente de datos

inclusión de información suficiente

inclusión de unidades claras

títulos y encabezados

TIPOS DE ENCUESTA

otras aplicaciones

Cati

Capi

encuesta ómnubus

correo- postal o electrónico

telefónica

Personal

Tipologia de preguntas

preguntas de Gustos, preferencias

peguntas de aspectos subjetivos

preguntas de hechos

Aplicaciones

situaciones actuales

problemas y servicios sociales

política nacional

economía y trabajos

medio ambiente

poblacion y familias

cultura y socializacion

Grupos y organizaciones

TIPOS DE PREGUNTAS

NO ESTRUCTURADAS

Preguntas abierta pre-codificada

ESTRUCTURADAS

Preguntas de opción múltiple

Dicotómica o una escala

escalas indirectas

Escala de likert

escala Stapel

escala de diferencial semántico

escala de comparación pareada

escala de rango-orden

escala de clasificación

verbal

gráfica

escala nominal

EL CUESTIONARIO

Recomendaciones para elaborarlo

evitar preguntas embarazosas

evitar peguntas de doble efecto

utilizar preguntas neutras

expresar la idea media

lenguaje sencillo y popular

PASOS

eliminar errores

reproducir el cuestionario

identificar el formato y diseño

organizar las preguntas

determinar el contenido de preguntas

especificar tipo de entrevista

especificar información necesaria

Formato o instrumento que contiene preguntas.

Componentes

Datos de identificación

agradecimiento y despedida

Inf. base de datos de clasificación

Párrafo introductorio

objetivos

especificar la información necesaria

ayudar a minimizar el error de respuesta

ser ameno

Algunas recomendaciones

determinar la información deseada

limitar contenido

evitar generalidades

evitar preguntas intimas