door Marine Vivas 3 jaren geleden
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Hay dos tipos: las transmitidas que se institucionalizan y surgen del contexto social, pasa de generación en generación. Y las reglas espontaneas que suponen convenios momentáneos.
Para Piaget los juegos de reglas son juegos de combinaciones sensorio-motoras o intelectuales.
aparece como una actividad predominante asimiladora, el sujeto va a representar un objeto ausente bajo una forma de representación ficticia. El significante y el significado estará en función a los intereses subjetivos.
Dentro de ésta se encuentra los juegos de ejercicio de pensamiento, la cual, corresponde a la etapa verbal y es donde se ejercita el pensamiento por placer, comienzan a preguntar por preguntar Ejemplo: los porqués de los niños.
El juego de ejercicio evoluciona, se transforma en una de tres: imaginación representativa, derivada hacia el juego simbólico, se socializa y se orienta hacia el juego de reglas, y por ultimo conduce a adaptaciones reales.
