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door CAZES Florence 5 jaren geleden

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L'AUTONOMIE 2

L'apprentissage et l'engagement des individus sont influencés par divers types de motivation, y compris la motivation intrinsèque et extrinsèque. L'auto-évaluation joue un rôle clé, permettant aux apprenants d'

L'AUTONOMIE 2

développe les stratégies d'apprentissage

Auto-régulation planification

autoévaluation par l'auto-observation dirigée

amotivation

motivation extrinsèque

motivation intrinsèque +++++

Degré de certitude de réussite

engagement

dynamique motivationnelle

théorie auto-détermination

volition

La compétence "'AUTONOMIE" de l'apprenant responsable dans l'agir professionnel

sentiment d'efficacité personnel

CROYANCE
sentiment d'efficacité collectif

relations interpersonnelles

personnalisation par l'apprenant avec séquençage des tâches
sources d'information : - réalisation de la tâche - expériences d'autrui - persuasion verbale

être créatif : "talent cognitif" de Bandura

obstacles
design fixation
conformité aux connaissances générales
inertie psychologique
contraintes / ergonomie
implcites
déduites
construites
prescrites

pratique réflexive : processus méta-cognitif tout au long de la tâche