Maneras de enseñar

Meer zoals dit

JOHN LOCKE (1632-1704)

door Juan Diego Guzman

Intervención en crisis.

door Karen Valentina Garcia Salguero

ISO 14001 2015

door arlette terrez

Fuentes de conocimiento

door Maike Weiss

Evaluación

Significados

Problemas matemáticos

Constan de

Ninguna solución

Múltiples soluciones

Una solución

Organización

Individual

Grupal

Se dá dentro de

Intencionalidad apoyada en el alumno

Consiste

Noción de sanción

Apoyada

No intervención

Tipos

Institucionalización

Formulación

Acción

Se divide en

Didáctica

Implica

Intención de adquisición de conocimiento

Contrato didáctico

Situaciones para lograr aprendizaje

Adidáctica

Tiene

C

Instrumento

Objeto

Docente

Posee

Finalidad e intención

Posicionamiento

Perspectiva

Aproximativa

Iniciativa

Normativa

Dentro de

Interactúan

Alumno

Puede

Producir

Interpretar

Conocimiento

Consiste en

Situaciones problemáticas

Tiene condiciones

Variables didácticas

Contexto

Puede ser

No matemático

Matemático

Representaciones

Simbólico

Icónico

Pictográfico

Verbal

Permiten acercarnos a los objetos de conocimiento

Con el fin de promover una forma de trabajo propia de la matemática y el aprendizaje colaborativo

Maneras de enseñar

Follow these guidelines and you will have a success in keeping your resolution!

Situaciones didácticas

MATEMÁTICA Y SU DIDÁCTICA I

Compuestas por

Nueva perspectiva

Evaluate your progress.

How well did I do in the first month? And the second? Did I achieve the goal that I set for myself?

Se basa en el

Add your observations of your progress!

If there are things you would want to improve/change next month, add those here too.

Diseño curricular jurisdiccional

mediante

Reflexión

Validación

Comunicación

Resolución de problemas

Construcción del sentido de los conocimientos matemáticos

Modelo espistemológico

Less is more! Do not follow the crowd, think about what you really want to achieve next year. Set your resolutions!

Basado en

Type in your resolution.

"Una conceptualización concreta de lo que se entiende por “enseñar y aprender matemática” en un momento histórico, en cada tradición cultural y en cada institución: lo que podemos considerar como un modelo didáctico"

Set your goals while having your resolution in mind. You should set short-term and all-year long-term goals so you can start seeing results right away.


Examples:
- go to the gym 2 times a week in the first 3 months, go 5 times a week by the end of year
- pay 1/4 of debts by may and pay all of it by the end of the year