Manual para elaborar un sílabo por competencias

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Modelos de Control Interno

door Manuel de Jesus Flores

lenguaje literario

door claudia lópez

FUENTES DE FINANCIAMIENTO

door FRANCISCO CHUC

Modelo Pedagógico Dialogante

door José Luis López

Manual para elaborar un sílabo por competencias

Unidades de Aprendizaje

Contienen título, logro de la unidad (redactado de manera similar al Logro de Aprendizaje), sesiones, contenidos y recursos (lecturas, videos, audios, enlaces).

Metodología

Describe el proceso de enseñanza-aprendizaje (estrategias y recursos), el enfoque del curso (énfasis teórico o práctico) y el rol del profesor y del estudiante (responsabilidades y expectativas).

Evaluación

Incluye la fórmula de evaluación (mínimo 70% nota individual, máximo 30% nota colaborativa), las actividades de evaluación (trabajos individuales y colaborativos, controles de lectura, exámenes, contribución en clase) y las rúbricas (criterios, peso, escala de valores, descripción de niveles, incluyendo rúbrica analítica para evidencias del Logro de Aprendizaje).

Recursos de Aprendizaje

Referencias en formato APA, incluyendo libros, artículos, casos y videos, disponibles en biblioteca virtual o de libre acceso, en español e inglés.

Logro de Aprendizaje

Debe ser evidenciable en el curso e implicar una habilidad jerárquicamente más alta.

Se redacta con un verbo en tercera persona y tiempo presente, un objeto y un criterio de calidad.

Competencias

Competencias Programáticas (PLO)

Estas competencias se estructuran con criterios de competencia (aspectos o dimensiones) y niveles de logro (generalmente tres niveles, de básico a avanzado).

Ejemplos: Innovación, Visión Estratégica Global, Capacidad para los Negocios.

Competencias Institucionales (ILO)

Ejemplos: Pensamiento Crítico, Conducta Empresarial Responsable, Liderazgo CENTRUM PUCP.

Sumilla

Breve descripción del curso que responde a qué, cómo y para qué.

Información General

Incluye el nombre del curso, programa, código, créditos, sesiones y profesor.