Mapa CCC FAMO

Meer zoals dit

Coherencia y cohesión textuales

door Gabriela Condolo

LEY 594 DEL 2000

door Oscar Andres Acosta Vera

DIFERENCIAS COSO I, II, III Y IV

door Thalia Jara

Escuela Clásica

door Ara Cho

Las NPO promocionan la filosofía CCC en aspectos como: publicación de materiales de capacitación, entrenamiento y capacitación de la dirección, gerencia, ingenieros y supervisores, desarrollo de asociaciones de CCC, etc.

Círculos de control de calidad

UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN

CONTROL Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

MAESTRÍA EN CALIDAD PARA LA PRODUCTIVIDAD

UNIDAD 2 

MAPA MENTAL CÍRCULOS DE CONTROL DE CALIDAD

PRESENTA

Frida A. Mendoza Ocampo

GRUPO: 01       161936

TUTOR

Asís Navarro Ferreyra 

Misión, Estructura & Proceso y Resultados

RESULTADOS:confirmación del efecto de la mejora realizada, implementación, se tiene un control para mantener el efecto de la mejora.

E&P: La estructura de un círculo de calidad es fundamentalmente la forma como está integrado el grupo y se define de acuerdo con la posición de los miembros dentro de la organización empresarial.

MISIÓN: contribuir a mejorar y desarrollar a la empresa, respetar el lado humano de los individuos y edificar un ambiente agradable de trabajo y de realización personal, propiciar la aplicación del talento de los trabajadores para el mejoramiento continuo de las áreas de la organización.

Historia de CCC

UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN

CONTROL Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

MAESTRÍA EN CALIDAD PARA LA PRODUCTIVIDAD

UNIDAD 2 

Mapa mental Círculos de control de calidad

PRESENTA

Frida A. Mendoza Ocampo

GRUPO: 01       161936

TUTOR

Asís Navarro Ferreyra 

• Conclusión

• Bibliografía

Texto extraído de: González A., Rebeca (2003). “La filosofía de los CCC se difunde a otros países. ¿Cómo Iniciar los Círculos de Control de Calidad?” Del Manual de Administración de la Calidad Total y Círculos de Control de Calidad, pp. 2-5. Recuperado en mayo de 2015. De: www.inacal.org.uy/files/userfiles/file/VII_%20 ManualACTyCCC.pdf

la gerencia se hizo cargo personalmente de la función de calidad, las compañías capacitaron en calidad a toda su organización y adoptaron el concepto de los círculos de control de calidad, como un medio para facilitar la fuerza de trabajo el que participe en las actividades de calidad

En 1949 organizó un Grupo para la Investigación sobre el Control de Calidad (QCRG), al cual se le encomendó la tarea de estudiar y obtener información sobre el control de calidad en el ámbito internacional para reorientar y reconstruir a la industria japonesa.

Círculos de control

La idea básica de los Círculos de Calidad consiste en crear conciencia de calidad y productividad en todos y cada uno de los miembros de una organización a través del trabajo en equipo y el intercambio de experiencias y conocimientos, así como el apoyo recíproco. Todo ello, para el estudio y resolución de problemas que afecten el adecuado desempeño y la calidad de un área de trabajo, proponiendo ideas y alternativas con un enfoque de mejora continua.

Difusión de filosofía a otros países

La meta de la APO fue incrementar la productividad y así promover el desarrollo económico de la región a través de una cooperación mutua, dicha organización designa un representante oficial de cada país y se le conoce como Organizaciones Nacionales para la Productividad (NPO).

Misiones de estudio y observación

Las misiones de estudio observaron personalmente las mejoras generadas por los círculos, además de invitar a expertos de Japón para impartir cursos de capacitación y servicios de consultoría.

Desarrollo de Asociaciones de CCC con el propósito de ofrecer foros de discusión entre organizaciones para apoyo logístico y cooperación .

Publicación de materiales de capacitación

Desarrollaron materiales de capacitación con adecuaciones a las necesidades de las compañías locales.

El movimiento de los Círculos de Control de Calidad se propagó también en los Estados Unidos en el que se concluyó que el concepto CCC puede ser exitosamente en cualquier lugar siempre y cuando exista el apoyo de dirección y la capacitación adecuada.