Mapa conceptual

Meer zoals dit

Mapa Flip Teaching

door A Fidalgo

Estrategia de búsqueda recursos de educación ambiental

door María José Ruiz Hidalgo

Florence Nightingale

door isabella linares

INTRODUCCION A LAS HABILIDADES DIRECTIVAS

door Paola Moreno

Resuelve el problema presentado

considerado como el problema o el objetivo

elemento definitorio del patrón

Solución

Sistema de fuerzas

Contexto

Alexander

Descripción de un patrón singular

Permiten al diseñador empezar desde cualquier parte del problema que ya conozca y escoger un camino para lograr su objetivo.

el lenguaje debe contemplar la inclusión de un índice que contenga los elementos sintácticos y gramaticales

Red de relaciones

Índice de relación entre términos

Pasar a los aprendices

Documentar

Difícil

Para formalizar los valores de decisiones cuya efectividad resulta obvia a través de la experiencia.

Se utilizan

La solución incluye una gramática que describe cómo la solución resuelve un problema o produce un beneficio. Entonces, si el beneficio no es necesario, la solución no se usa. Quizás esa parte del diseño se puede dejar vacía para ahorrar dinero u otros recursos; si las personas no necesitan esperar para ingresar a una habitación, una simple puerta puede reemplazar una sala de espera.

Cada solución incluye sintaxis, una descripción que muestra dónde encaja la solución en un diseño más grande, más completo o más abstracto. Esto vincula automáticamente la solución a una red de otras soluciones necesarias.

La descripción del lenguaje,es una colección de soluciones con nombres y descripciones para problemas en un campo de interés. Estos se llaman patrones de diseño

Sintaxis

Vocabulario

Gramática

Se descomponen

Tambien hay

Lenguajes de patron

como ayudar a centrarse en soluciones tangibles para problemas recurrentes

tanto para comunicar decisiones de diseño

los patrones son un medio efectivo

Crear articulaciones claras entre problemas de diseño y soluciones de diseño, y ofrecer fundamentos que sirvan para establecer puentes entre filosofías pedagógicas, evidencias obtenidas de la investigación y conocimiento empírico.

Codificar el conocimiento de forma que proporcione soporte a un proceso de diseño iterativo, fluido y extensible a lo largo de horas o días.

Proporcionar estas ideas de forma estructurada, de tal forma que las relaciones entre los componentes del diseño (patrones de diseño) sean fáciles de comprender.

Proporcionar al profesor-diseñador una serie de ideas y principios de diseño fácilmente asimilables.

Sirven para

el conocimiento de diseño adquirido en experiencias previas y dar soporte al trabajo multidisciplinario

herramienta para el diseño educativo sistemático

patrones de diseño de e-learning

ofrecen

ROL DE PATRONES

Finalmente, los patrones pueden jugar un rol importante como ayuda para los técnicos, profesores, diseñadores educacionales y expertos en la materia a desarrollar permitiéndoles compartir un lenguaje más rico, y facilitando la comunicación entre equipos inter-disciplinares y con diferentes perspectivas.

PATRONES

PATRONES PARA E-LEARNING