Los patrones de diseño son herramientas esenciales para abordar problemas recurrentes en diversos campos, especialmente en el ámbito educativo. Estos patrones, que actúan como soluciones nombradas y descritas, facilitan la creación de conexiones claras entre problemas y sus respectivas soluciones, estableciendo puentes entre teorías pedagógicas, evidencias de investigación y conocimiento empírico.
Permiten al diseñador empezar desde cualquier parte del
problema que ya conozca y escoger un camino para lograr su objetivo.
el lenguaje debe contemplar la inclusión de
un índice que contenga los elementos sintácticos y gramaticales
Red de relaciones
Índice de relación entre términos
Pasar a los aprendices
Documentar
Difícil
Para formalizar los valores de decisiones
cuya efectividad resulta obvia a través de la experiencia.
Se utilizan
La solución incluye una gramática que describe cómo la solución resuelve un problema o produce un beneficio. Entonces, si el beneficio no es necesario, la solución no se usa. Quizás esa parte del diseño se puede dejar vacía para ahorrar dinero u otros recursos; si las personas no necesitan esperar para ingresar a una habitación, una simple puerta puede reemplazar una sala de espera.
Cada solución incluye sintaxis, una descripción que muestra dónde encaja la solución en un diseño más grande, más completo o más abstracto. Esto vincula automáticamente la solución a una red de otras soluciones necesarias.
La descripción del lenguaje,es una colección de soluciones con nombres y descripciones para problemas en un campo de interés. Estos se llaman patrones de diseño
Sintaxis
Vocabulario
Gramática
Se descomponen
Tambien hay
Lenguajes de patron
como ayudar a centrarse en soluciones tangibles para problemas recurrentes
tanto para comunicar decisiones de diseño
los patrones son un medio efectivo
Crear articulaciones claras entre problemas de diseño y soluciones de diseño, y ofrecer fundamentos que sirvan para establecer puentes entre filosofías pedagógicas, evidencias obtenidas de la investigación y conocimiento empírico.
Codificar el conocimiento de forma que proporcione soporte a un proceso de diseño iterativo, fluido y extensible a lo largo de horas o días.
Proporcionar estas ideas de forma estructurada, de tal forma que las relaciones entre los componentes del diseño (patrones de diseño) sean fáciles de comprender.
Proporcionar al profesor-diseñador una serie de ideas y principios de diseño fácilmente asimilables.
Sirven para
el conocimiento de diseño adquirido en experiencias previas y dar soporte al trabajo multidisciplinario
herramienta para el diseño educativo sistemático
patrones de diseño de e-learning
ofrecen
ROL DE PATRONES
Finalmente, los patrones pueden jugar un rol importante como ayuda para los técnicos, profesores, diseñadores educacionales y expertos en la materia a desarrollar permitiéndoles compartir un lenguaje más rico, y facilitando la comunicación entre equipos inter-disciplinares y con diferentes perspectivas.
