Mapa mental Arquetipos

Meer zoals dit

Cómo hacer ... con Mindomo

door Manuel García-Viñó Sánchez

MICROBIOLOGIA DE LOS ALIMENTOS

door Marlody Medina

categorias sociales

door ANGEL RAMIREZ

JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA EN EL DERECHO PENAL

door Marian Suarez

Integrantes

Daniel García

Eric Piero Onsihuay Calderon

Jimmy Ladera Izaguirre

Brando Winston Olortiga Terrones

Fabrizzio Malla Motta

GABRIEL ANTHONY MIÑANO CALDERÓN

Fabrizio Alessandro Ramirez Bocanegra

Arquetipos Sistémicos

Mapa mental 1. Concepto de mapa mental 1.1. Definición de mapa mental 1.2. Características principales de un mapa mental 2. Beneficios de utilizar mapas mentales 2.1. Mejora de la memoria y la retención de información 2.2. Fomento de la creatividad y el pensamiento lateral 2.3. Organización y estructuración de ideas 2.4. Facilita la comprensión y el aprendizaje 3. Elementos de un mapa mental 3.1. La idea central o tema principal 3.2. Ramificaciones o subtemas 3.3. Palabras clave y conceptos relacionados 3.4. Imágenes o ilustraciones representativas 4. Pasos para crear un mapa mental 4.1. Seleccionar un tema o concepto central 4.2. Generar ideas y subtemas relacionados 4.3. Organizar los subtemas en ramificaciones 4.4. Utilizar colores, imágenes y símbolos para visualizar la información 5. Aplicaciones de los mapas mentales 5.1. Toma de notas y estudio 5.2. Planificación y organización de proyectos 5.3. Generación de ideas y resolución de problemas 5.4. Presentación de información de manera visual y estructurada

Erosión de metas

Advierte contra el sacrificio de objetivos a largo plazo por soluciones rápidas en momentos de crisis.

Es esencial mantener la visión a largo plazo y resistir la tentación de comprometer metas fundamentales por soluciones temporales.

Desplazamiento de la carga hacia la intervención

Se concentra en afinar las aptitudes del "organismo huésped" para resolver sus propios problemas

Si se necesita ayuda externa

O ayudar a la gente a desarrollar su propia capacidad.

Se debe limitar estrictamente a una intervención única.

Desplazamiento de la carga

Usa soluciones de corto plazo para corregir un problema, con resultados inmediatos aparentemente positivos.

Pero con el tiempo, las aptitudes para la solución fundamental se atrofian, creando mayor dependencia respecto de la solución sintomática

Limites del crecimiento

Demuestran cómo el crecimiento inicial se ralentiza y puede revertirse debido a restricciones en recursos o reacciones internas.

La advertencia es la negación inicial de problemas seguida por una sensación de estancamiento.

Compensación entre proceso y demora

Se refiere a ajustar el comportamiento en respuesta a una retroalimentación tardía.

Es importante reconocer la demora en la retroalimentación para evitar respuestas inapropiadas.

Esto puede llevar a acciones correctivas excesivas debido a la falta de progreso perceptible

Crecimiento y Subinversión

Describe una situación en la que una organización experimenta un crecimiento rápido, pero no invierte adecuadamente en recursos clave para mantener ese crecimiento largo plazo.

Se ve comúnmente en empresas, donde una rápida expansión puede conducir a la falta de inversión en infraestructura, personal capacitado o desarrollo de productos y servicios.

Como resultado, la calidad puede disminuir.

Soluciones rápidas que fallan

tendencia a buscar respuestas rápidas a problemas complejos, pero estas suelen ser superficiales y temporales.

Ocurre en diversos ámbitos, como la salud, la gestión de proyectos, las relaciones interpersonales y la política.

Es crucial adoptar un enfoque más reflexivo y a largo plazo, comprendiendo las causas profundas de los problemas.

Tragedia del terreno común

Se refiere a una situación en la que múltiples partes compiten por recursos limitados en un espacio compartido.

Se ha utilizado para comprender una variedad de situaciones en la vida real.

Como la sobreexplotación de recursos naturales.

Éxito para quien tiene éxito

Competencia desigual por recursos limitados entre actividades.

Importa buscar equilibrio para lograr equitativamente objetivos, evitando competencia directa.

Crea desequilibrio y ciclo de éxito/abandono.

Escalada

Describe cómo la competencia entre dos partes puede llevar a un ciclo destructivo de agresión.

Buscar soluciones donde ambas ganen puede romper este ciclo.

Ejemplo: dos compañías compiten bajando precios hasta que ambas sufren pérdidas.