Categorieën: Alle - conectivismo - e-learning - conductismo - tics

door AMELIA CORDERO ROMERO 5 jaren geleden

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PEC 4. Transferencia a la práctica profesional

La educación a distancia y el e-learning se han convertido en herramientas fundamentales en la enseñanza moderna, permitiendo a estudiantes y profesores interactuar en entornos virtuales.

PEC 4. Transferencia a la práctica profesional

M1.130 - Enseñar y aprender en línea aula 2.UOC. PEC 4. Transferencia a la práctica profesional. Amelia Cordero Romero

Educación a distancia

Integrante on line
E-LEARNING

IMPLICADOS

ESTUDIANTE EN LÍNEA

Trabajado en PEC 3 a través de Padlet

Capacidad de organización y gestión del tiempo

Capacidad de síntesis y reflexión

Manejo de TICs

Autonomía, iniciativa, responsabilidad y activ@

PROFESOR/A

Guía y facilitador del aprendizaje

AUTORES

Siemens

Vygotsky

Merrill

Skinner

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

Trabajadas a través de PEC 2: "Ficha descriptiva de un caso de uso de las TIC en el contexto educativo y su relación con las teorías del aprendizaje". Caso analizado: Invirtiendo la clase a través de las TIC."

CONECTIVISMO.Aprendizaje creado a partir de nodos de información y sus conexiones.

CONSTRUCTIVISMO.Aprendizaje a partir de experiencias.

COGNITIVISMO. Aprendizaje partiendo de la concepción del mundo.

CONDUCTISMO. Aprendizaje basado en conductas.

CARACTERÍSTICAS

Implicación de las TICs

Bidireccional

Organización educativa

Separación docente-alumn@

Trabajadas en PEC1 - PREZI

FUTURO

Incierto pero con inclusión de las TICs en los procesos de EA

Educación presencial
BLENDED-LEARNING