Referência Bibliográfica:
- Moreira, J.A; Schlemmer, E; Por um novo conceito e paradgima de educação digital onlife,2020.
"Por um novo conceito e paradigma de educação digital onlife" (Moreira & Schlemmer, 2020)
Educação Hibrida
-Coengendramento de espaços geográficos, digitais e híbrido.
-Hiperconectada no mundo biológico/físico /digital.
- Maior interação entre variados recursos e abordagens pedagógicas.
- Presença física e digital.
-Ensino focado em técnicas.
- Visão de mundo antropocêntrica.
Educação a Distância
Elearning
- Considera-se uma evolução natural da EDA.
- Significa electrónico.
-É usado para:
- gerir, desenhar, distribuir, selecionar, transacionar, acompanhar, apoiar e expandir a aprendizagem.
- Aprendizagem á distância, mediada pela tecnologia.
- Trabalho colaborativo e cooperativo.
- Processo de avaliação ,por meio portfólio.
- Aprendizagem colaborativa e cooperativa.
- Educação via web.
- Interação constante entre os sujeitos/tecnologias/informação.
- Surge os primeiros Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
- Virtual Learning Environment.
Educação Online
Blended Learning
- Interação entre abordagens pedagógicas/ recursos tecnológicos.
- Utilização de estratégias dinâmicas com variados recursos tecnológicos.
- Combinação entre educação presencial e a distância.
- Processo de aprendizagem por plataforma.
Open Learning
- Permite ao estudante definir o seu percurso formativo.
- Os alunos têm direito de tomar decisões.
- Confundido com a educação á distância.
Web-based Learning
- A internet é uma tecnologia que facilita a motivação dos estudantes.
- Aprendizagem que utiliza ferramentas ou tecnologias da Web.
- Formal/Informal
-Ativa/dinâmica/centrada no estudante.
- Mudança de paradigma, a nível de currículos/metodologias/práticas pedagógicas.
- Libertação do polo de emissão.
- Comunicação síncrona e assíncrona.
- Favorece a aprendizagem colaborativa.
- Uso da internet para a aprendizagem.
- Utilização de qualquer tecnologia.
- Versão mais recente do ensino á distância.
Ensino à Distância
- A partir de 1990, iniciou-se o uso das Tecnologias e Redes de Comunicação Digital.
- Entre as décadas de 70 e 80, a comunicação era unidirecional.
- Na década de 1960, o Movimento de Educação Base(MCB), utilizavam um sistema rádio-educativo.
- Segundo (Garrison,1985), surge a nova fase com a geração computador.
- Em 1980, a produção televisa sofreu uma mudança com o surgimento de satélite.
- Surgiu a primeira Universidade Aberta em Portugal no ano 1988.
- Anos 60 ;com mudanças no ensino, tais como:
- substituição da via postal/para materiais educacionais , via rádio/televisão.
-Popularidade na rádio e televisão.
- No século XIX, o estudo era feito por correspondência.
- O meio de comunicação utilizado é a escrita.
- Baseia-se na separação física , por vezes temporal, entre alunos e professores.
Ensino Remoto ou Aula Remota
- Sala de aula digital.
- O Professor protogoniza vídeo-aula por webconferência.
- A comunicação é bidirecional.
- As aulas ocorrem em tempo síncrono.
- Distanciamento geográfico entre professores e estudantes.
A Educação mediada pelo digital e as suas variantes conceptuais
- O digital é um meio dentro do processo educativo.
- A educação mediada pelo digital tem contribuído para reconceitualização dos processos de ensino e aprendizagem.
- Quando o foco está mais próximo do potencial pedagógico, as definições centram-se no ensino, na aprendizagem e na educação.
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