Categorieën: Alle - kompetensi - sosial - kepribadian - profesional

door Nofi Ariyanti 4 jaren geleden

2476

PROFIL DAN KOMPETENSI GURU ABAD 21

Guru abad 21 dituntut memiliki profil yang efektif, yang mencakup kemampuan memahami konteks berpikir peserta didik, menyediakan tugas pembelajaran menarik, serta memonitor dan menilai perkembangan belajar.

PROFIL DAN KOMPETENSI GURU ABAD 21

PPG UNS ANGKATAN 3 2020

NOFI ARYANTI, S.Pd

PROFIL DAN KOMPETENSI GURU ABAD 21

KOMPETENSI GURU ABAD 21 YANG MEMESONA

PANDAI BEREMPATI DAN MENYAYANGI PESERTA DIDIK
HUMORIS NAMUN TEGAS DAN DISIPLIN
CANGGIH
PANDAI MEMBUAT METAFORA/PERUMPAMAAN
MENJADI TEMAN BELAJAR

KOMPETENSI GURU ABAD 21

KOMPETENSI PROFESIONAL
MENGEMBANGKAN KEPROFESIONALAN SECARA BERKELANJUTAN
MENGEMBANGKAN MAPEL DENGAN KREATIF
MENGUASAI STANDAR KOMPETENSI DAN KD MAPEL
MENGUASAI MATERI, STRUKTUR KONSEP DAN POLA PIKIR KEILMUAN
KOMPETENSI SOSIAL
KOMUNIKASI DENGAN KOMUNITAS PROFESI SENDIRI DAN PROFESI LAIN
BISA BERADAPTASI DENGAN BAIK
KOMUNIKASI YANG BAIK DENGAN SESAMA PENDIDIK, TENAGA KEPENDIDIKAN, ORANG TUA, MASYARAKAT
BERSIKAP INKLUSIF, OBJEKTIF DAN TIDAK DISKRIMINATIF
KOMPETENSI KEPRIBADIAN
MENGEMBANGKAN DIRI SECARA BERKELANJUTAN
MENGEVALUASI KINERJA SENDIRI
MENJADI TELADAN BAGI PESERTA DIDIK DAN MASYARAKAT
BERAKHLAK MULIA
BERWIBAWA
ARIF DAN BIJAKSANA
DEWASA
STABIL
MANTAP
KOMPETENSI PEDAGOGIK
MELAKUKAN REFLEKSI
MEMANFAATKAN HASIL EVALUASI
MENGADAKAN PENILAIAN DAN EVALUASI
BERKOMUNIKASI SECARA EFEKTIF, EMPATIK DAN SANTUN
MEMFASIKITASI PENGEMBANGAN POTENSI PESERTA DIDIK
MEMANFAATKAN TIK
MENYELENGGARAKAN PEMBELAJARAN YANG MENDIDIK
MENGEMBANGKAN KURIKULUM
MENGUASAI TEORI BELAJAR DAN PRINSIP PEMBELAJARAN
MENGUASAI KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK

PROFIL GURU EFEKTIF ABAD 21

MENGUASAI BERAGAM STRATEGI PEMBELAJARAN
AKTIF MEMAHAMI KONTEKS BERFIKIR PESERTA DIDIK
MEMILIKI PRA-KONSEPSI PEMAHAMAN KONSEPTUAL
MENYEDIAKAN UMPAN BALIK
MENYEDIAKAN TUGAS YANG MENARIK
MEMONITOR BELAJAR
MENILAI PERKEMBANGAN BELAJAR (TIK)
MENYEDIAKAN TUGAS PEMBELAJARAN
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BELAJAR PESERTA DIDIK
MEMBERI BANYAK CONTOH DAN FONDASI YANG KUAT
FOKUS PENGEMBANGAN KETERAMPILAN METAKOGNISI