PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Y COACHING: Constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia

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Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

door Moi Villalobos

M4 MEDIO DE CONTROL DE REPARACIÓN DIRECTA

door UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

door Sofia Alicia Treviño Garza

Corporeidad y Corporalidad

door laura Caro

PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Y COACHING: Constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia y las diversas implicaciones que esto tiene para el éxito personal. Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan las personas de éxito, aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo.

Aspectos Metodologicos del PNL

PRINCIPIOS DE PNL:

ESTADO DE GESTIÓN Tener el control de las emociones, respuestas y actitudes.

EMPATIA Habilidad para desarrollar un sentido de mutuo entendimiento, sintonizarse con el otro y crear un vínculo.

FLEXIBILIDAD Tener opciones en cuanto al comportamiento.

AGUDEZA SENSORIAL Poner atención en lo que está pasando y ser conscientes de pequeños cambios que pueden estar dirigidos hacia el logro de los objetivos

RESULTADO DEL PENSAMIENTO Ser claro sobre lo que se quiere lograr y definir el objetivo. En la construcción del objetivo hay ciertos parámetros donde el lenguaje es protagonista, por ejemplo, debe ser expresado de forma positiva y ser lo más específico posible.

SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN

KINESTETICO Utiliza el sentido del tacto. Las personas que se inclinan más por este sistema sensorial prefieren sentir y hacer contacto con otra persona. Se mueven y hablan lento, aprenden haciendo y hablan en términos de sus sentimientos.

AUDIO-DIGITAL Tiene que ver con personas que utilizan palabras como pensar, entender, aprender, hablar, considerar. Hablan consigo mismas, a veces deben repetir lo que se les dice para poder comprenderlo.

VISUAL: Utiliza el sentido de la vista. Las personas se inclinan más por ver gráficos, vídeos, pinturas, dibujos y su canal de comunicación está dado por el lenguaje en el sentido visual, es decir, utilizan palabras como: parece, mostrar, dibujado, enfocado, a la luz de, etc.

AUDITIVO: Utiliza el sentido del oído, prefieren utilizar verbos como escuchar, decir, discutir, y en su lenguaje utilizan expresiones como "soy todo oídos", 'alto y claro", etc. Las personas que tienen este sistema sensorial como dominante disfrutan la música y se distraen fácilmente por los ruidos, repiten fácilmente frases, responden con tono de voz especial ante ciertas expresiones y prefieren retroalimentación verbal sobre su desempeño.

La PNL categoriza las modalidades en la que las personas almacenan, procesan y reciben la información y las experiencias. A estas modalidades las llama "sistemas de representación sensoriales", "sistema de representación preferido" o "sistemas sensoriales".

PRACTICA EMERGENTE fILOSOFIA Y ESTILO DE VIDA

proporciona balance entre trabajo y vida personal salud y bienestar competitividad organizacional

orientada a aplicar un estilo de liderazgo del siglo xxi, que permita potenciar el desarrollo del talento humano eliminando obstáculos que afecten la productividad y logro de objetivos

relación individualizada diseñada para el desarrollo profesional, personal y alto desempeño en el trabajo

COACHING: Es un método que consite enacompañar, instruir o entrenar a una persona o grupo- cumplir metas

ES CONSEJERO AYUDANTE CATALIZADOR DE CONSCIENCIA CAJA DE RESONANCIA DE IDEAS

EXPERTICIA

AUTORIDAD

CREDIBILIDAD ANTE LA GENTE

DESTREZAS TÉCNICAS

BUENA MEMORIA

INTERES EN LA TAREA

OBJETIVOS DEL COACHING

*RESPETAR LA HUMANIDAD DEL CLIENTE

*DISEÑAR UN ENTORNO FAVORABLE

*SABOREAR LA VERDAD

*EXPLORAR NUEVOS TERRITORIOS

*SER HINCHA DEL CLIENTE

*CONTAR LO QUE PERCIBE

*COMUNICAR CLARAMENTE

*PONER RUMBO A LO MAS IMPORTANTE

*RECONOCER LA PERFECCIÓN EN CADA SITUACIÓN

*NAVEGAR VÍA CURIOSIDAD

*AMPLIAR ESFUERZOS DEL CLIENTE

*DISFRUTAR INMENSAMENTE DEL CLIENTE

*SACAR GRANDEZA

*REVELAR EL CLIENTE A SI MISMO

*GENERAR CONVERSACIONES PROVOCADORAS

CONDUCTUALES Y COMPORTAMENTALES

El PNL dentro del ámbito Profesional

La PNL es un conjunto de herramientas instrumentales sostenidas por una promesa de éxito que cuenta con poco fundamento teórico y no posee un respaldo en resultados de investigación el cual corrobore la eficiencia que promulga y promete

Las prácticas administrativas han buscado desarrollar una serie de procesos para buscar el control del individuo, muchas veces manipulándolo a manera de cosa, otras veces, tratando de intervenir su entorno externo así como sus aspectos internos— para que su productividad no decaiga

La propuesta de la PNL aplicada al ámbito organizacional, exige elegir como modelo a alguien exitoso que sirva como referente para iniciar el proceso de programación