PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Y COACHING: Constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia

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PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Y COACHING: Constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia y las diversas implicaciones que esto tiene para el éxito personal. Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan las personas de éxito, aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo.

Aspectos Metodologicos del PNL

PRINCIPIOS DE PNL:

ESTADO DE GESTIÓN Tener el control de las emociones, respuestas y actitudes.

EMPATIA Habilidad para desarrollar un sentido de mutuo entendimiento, sintonizarse con el otro y crear un vínculo.

FLEXIBILIDAD Tener opciones en cuanto al comportamiento.

AGUDEZA SENSORIAL Poner atención en lo que está pasando y ser conscientes de pequeños cambios que pueden estar dirigidos hacia el logro de los objetivos

RESULTADO DEL PENSAMIENTO Ser claro sobre lo que se quiere lograr y definir el objetivo. En la construcción del objetivo hay ciertos parámetros donde el lenguaje es protagonista, por ejemplo, debe ser expresado de forma positiva y ser lo más específico posible.

SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN

KINESTETICO Utiliza el sentido del tacto. Las personas que se inclinan más por este sistema sensorial prefieren sentir y hacer contacto con otra persona. Se mueven y hablan lento, aprenden haciendo y hablan en términos de sus sentimientos.

AUDIO-DIGITAL Tiene que ver con personas que utilizan palabras como pensar, entender, aprender, hablar, considerar. Hablan consigo mismas, a veces deben repetir lo que se les dice para poder comprenderlo.

VISUAL: Utiliza el sentido de la vista. Las personas se inclinan más por ver gráficos, vídeos, pinturas, dibujos y su canal de comunicación está dado por el lenguaje en el sentido visual, es decir, utilizan palabras como: parece, mostrar, dibujado, enfocado, a la luz de, etc.

AUDITIVO: Utiliza el sentido del oído, prefieren utilizar verbos como escuchar, decir, discutir, y en su lenguaje utilizan expresiones como "soy todo oídos", 'alto y claro", etc. Las personas que tienen este sistema sensorial como dominante disfrutan la música y se distraen fácilmente por los ruidos, repiten fácilmente frases, responden con tono de voz especial ante ciertas expresiones y prefieren retroalimentación verbal sobre su desempeño.

La PNL categoriza las modalidades en la que las personas almacenan, procesan y reciben la información y las experiencias. A estas modalidades las llama "sistemas de representación sensoriales", "sistema de representación preferido" o "sistemas sensoriales".

PRACTICA EMERGENTE fILOSOFIA Y ESTILO DE VIDA

proporciona balance entre trabajo y vida personal salud y bienestar competitividad organizacional

orientada a aplicar un estilo de liderazgo del siglo xxi, que permita potenciar el desarrollo del talento humano eliminando obstáculos que afecten la productividad y logro de objetivos

relación individualizada diseñada para el desarrollo profesional, personal y alto desempeño en el trabajo

COACHING: Es un método que consite enacompañar, instruir o entrenar a una persona o grupo- cumplir metas

ES CONSEJERO AYUDANTE CATALIZADOR DE CONSCIENCIA CAJA DE RESONANCIA DE IDEAS

EXPERTICIA

AUTORIDAD

CREDIBILIDAD ANTE LA GENTE

DESTREZAS TÉCNICAS

BUENA MEMORIA

INTERES EN LA TAREA

OBJETIVOS DEL COACHING

*RESPETAR LA HUMANIDAD DEL CLIENTE

*DISEÑAR UN ENTORNO FAVORABLE

*SABOREAR LA VERDAD

*EXPLORAR NUEVOS TERRITORIOS

*SER HINCHA DEL CLIENTE

*CONTAR LO QUE PERCIBE

*COMUNICAR CLARAMENTE

*PONER RUMBO A LO MAS IMPORTANTE

*RECONOCER LA PERFECCIÓN EN CADA SITUACIÓN

*NAVEGAR VÍA CURIOSIDAD

*AMPLIAR ESFUERZOS DEL CLIENTE

*DISFRUTAR INMENSAMENTE DEL CLIENTE

*SACAR GRANDEZA

*REVELAR EL CLIENTE A SI MISMO

*GENERAR CONVERSACIONES PROVOCADORAS

CONDUCTUALES Y COMPORTAMENTALES

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