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Inclusione sociale nella scuola italiana

door Ilaria Frattolillo

LA RELAZIONE EDUCATIVA

door Assunta Maisto

Strumenti apparecchiatura di laboratorio di microbiologio

STRUMENTI Attrezzature e materiali per laboratorio, gamefication, video esplicativi,

OBIETTIVI Far acquisire conoscenze e comportamenti alimentari corretti; Facilitare e promuovere esperienze fortemente inclusive.

F. ha 16 anni, frequenta il 3° anno di un Istututo Tecnico Agrario. Presenta una disabilità intellettiva grave

"Dalla terra alla tavola"

A. ha 16 anni, frequenta il 3° anno di un Istituto professionale, indirizzo tecnico di laboratorio. Presenta alterazione globale dello svuluppo N.A.S (non altrimenti specificato)

Obiettivi Potenziare il suo grado di autoefficacia per accrescere l'autostima.

S. 16 anni, classe 2° lstituto Magistrale, affetto da sindrome X fragile con disabilità intellettiva grave

"Giochiamo con gli alimenti"

Strumenti gamefication, video esplicativi,

Obiettivo. classificazione degli alimenti, riconoscere gli alimenti sani, saper scegliere gli alimenti per una merenda sana

A. h14 anni, frequenta laclasse 1° liceo artistico, affetta da Sindrome di Down

Obiettivi categorizzare degli alimenti, associare delle immagini ai nomi, riconoscere i cibi sani da quelli nocivi, elaborare una lista della spesa per ricette casalinghe.

Strumenti gamefication, video esplicativi,

"Alla scoperta del cibo....ricette casalinghe"

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SANO E' ANCHE BUONO

"La preparazione dello yogurt e la colorazione dei batteri con metodo gram"