door Alberto Herner 4 jaren geleden
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Facilitar el aprendizaje por efecto de la repetición y familiarización con el contenido.
Organizar, integrar y consolidar la información adquirida por el alumno (en el caso de resumen post-instruccional).
Introducir al alumno al nuevo material de aprendizaje y familiarizarlo con su argumento central (cuando funciona previamente).
Macro regla de construcción
Macro regla de integración
Incluir la fuente al principio o al final del texto. (En muchas ocasiones y dependiendo de las normas de publicación del periódico o revista, la reseña no tiene más título que la cita referencia de la obra señalada).
Leer u observar el documento en su totalidad para tener una impresión general, sobre la cual se hará un bosquejo mental acerca de cómo se va a trabajar la reseña.
Razonar cuidadosamente el título y el significado e implicación.
Exponer el contenido del texto en su conjunto y después presentar el comentario o exponer el texto por partes alternando los comentarios.
Se redacta con fidelidad, exactitud y claridad.
Por claridad se entiende la expresión de un solo punto principal por párrafo; el uso correcto de los signos de puntuación; el orden en la expresión de las ideas.