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door Edith Dupuy 2 jaren geleden

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SISTEMA DIDÁCTICO

El texto aborda diversos aspectos del sistema educativo, incluyendo la importancia de un enfoque didáctico y la vigilancia epistemológica para asegurar que el conocimiento enseñado no se desvíe del saber científico.

SISTEMA DIDÁCTICO

DISEÑO CURRICULARES

CAPACIDADES

Aprender a prender
Compromiso
Resolución de problemas
Trabajo con otros
pensamiento crítico
Comunicación

ADAPTACIONES CURRICULARES

Atención a las diferencia y particularidades de cada persona/estudiante

SISTEMA DIDÁCTICO

VIGILANCIA ESPISTEMOLÓGICA

CONTROL : QUE EL SABER QUE QUE SE ENSEÑA NO SE DESVIE DEL SABER CIENTÍFICO.

TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA

SABER ENSEÑADO

Es el saber que surge en la clase

SABER SABIO

Saber erudito

Conjunto de transformaciones que permite llegar el conocimiento científico al aula.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.

SISTEMA TERNARIO

ACTORES INTERVINIENTES
SABER
ALUMNO
DOCENTE

NOOSFERA

COMPRENDE LOS DOCUMENTOS CURRICULARES
TODOS LOS ACTORES/AGENTES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
INTERACCIÓN ENTRE TODO EL SISTEMA