TEATRO INFANTIL
Componentes de la representación teatral
El escenario: la iluminación, la música y la decoración
Vestuario y maquillaje
La relajación, antes y después de actuar
Momento de la actuación
Después de la representación
BIBLIOGRAFIA
Renoult, Noëlle. (1994).Dramatización infantil: expresarse a través del teatro.
Madrid: Narcea, D.L.
Cañas Torregrosa, José. (1994). Didáctica de la expresión dramática: una
aproximación a la dinámica teatral en el aula. Barcelona: Octaedro.
Isabel Tejerina. (1994). Dramatización y teatro infantil: dimensiones
psicopedagógicas y expresivas. Madrid: Siglo XXI de España
CONCLUSION
El teatro en la infancia es una las mejores formas de expresión, diversión y desarrollo. A los niños/as les gusta y lo pasan bien y además favorece a la evolución de cada parte de su cuerpo y mente. El teatro ayuda a los niño/as en la mejora del lenguaje, de la compresión y especialmente de la expresión.
Creación de una representación teatral
Papel del profesor- animador
Reparto de papeles
Los ensayos
Lugar donde se realizan los ensayos
Tiempo de los ensayos
Materiales
Historia del teatro
teatro griego
Edad media y renacimiento
Hermanos Grimm
siglo XIX y XX
Técnicas y juegos que favorecen la representación teatral
Expresión Corporal
Mímica
Expresión Oral
Relajación
Otros recursos teatrales
Sombras corporales
Las máscaras
Máscaras completas
Máscaras plegadas
Máscaras de bolsa
Máscaras venecianas
Los títeres
Títeres planos
Títeres de dedo
Títeres de manopla
Títeres de guantes
Es una actividad lúdica y recreativa que permite el desarrollo integral del niño.
