Kategorier: Alle - методы - эмпатия - общение - функции

av Анастасия Нефёдова 27 dager siden

23

Модель общения воспитателя с детьми раннего возраста

Взаимодействие воспитателя с маленькими детьми требует особого подхода и разнообразных форм общения. Существует несколько видов общения, таких как ситуативно-личностное, внеситуативно-познавательное, внеситуативно-личностное и ситуативно-деловое.

Модель общения воспитателя с детьми раннего возраста

Модель общения воспитателя с детьми раннего возраста

Особенности работы с детьми раннего возраста

Необходимость эмпатии
Неэффективность использования только вербальных методов

Функции педагогического общения

Социально-перцептивная
Аффективная
Интерактивная
Информативная

Структура педагогического общения

Перцептивная сторона
Интерактивная сторона
Коммуникативная сторона

Формы общения

Внеситуативно-личностное
Внеситуативно-познавательное
Ситуативно-деловое
Ситуативно-личностная

Направления педагогического общения

Осуществление управления общением в детском коллективе
Организация взаимоотношений с воспитателем