Анализ качества медицинской информации на сайтах Web 2.0

Mer som dette

РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА И ПРОБЛЕМА НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Ved Лиана Евгеньевна

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

Ved Екатерина Будилина

Леонард Эйлер

Ved Диана Матюхина

Политика

Ved Liza Turchinovich

Анализ качества медицинской информации на сайтах Web 2.0

Выводы

Отсутствуют четкие критерии определения качества ресурса

подтема

Необходимо создать библиотеки качественных материалов медицинского характера

Исследований в данной области крайне недостаточно

Отмечается широкий разброс качества публикаций

Результаты исследования

Только 28% статей, написанных профессионалами, могут считаться достоверными

Низкое качество обучающих медицинских ресурсов, высококачественные видео встречаются крайне редко

Качество информации варьирует в очень широких пределах (56% - 28%)

Исследуемые ЭОР (электронные образовательные ресурсы)

Неспециализированные социальные сети

Wikipedia

YouTube

Задачи

Выяснить критерии определения качества ресурса

Выяснить, какие ЭОР считаются качественными

Цель работы

Провести анализ публикаций по вопросам качества ЭОР