av LUIS MARIO GARCIA BUELVAS 4 år siden
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Mer som dette
Existe una desvinculación entre los procesos cinéticos y visuales
BILATERALES
En las cuales
El defecto se observa en ambos hemicuerpos
Se divide en
Apraxia ideacional
Definida como
La incapacidad de realizar una serie de actos o imposibilidad de entender como se utilizan los objetos
Lesiones extensas del hemisferio izquierdo y lesiones del cuepo calloso
Casos de demencia tipo alzheimer
Apraxia ideomotóra
Incapacidad para realizar un acto motor
Apraxia de la marcha (marcha frontal)
La complicación y espasticidad en la lapidación del movimiento y la incapacidad para caminar(Marcha magnética)
Asociado con
El sindrome de hidrocefalia normotensa
Apraxia de las extremidades Superiores
Defectos caracteristicos
Son
Incapacidad par ejecutar el movimiento, autocorrecciones, verbalizaciones y onomatopeyas, errores parapraxicos, exageración de los movimientos, sustituciones por perseveraciones, presencia de respuestas aproximativas, ect,
Representación del transtorno gesticular consecuencia de accidentes vasculares arteria cerebral media izquierda
Por tanto
Movimeintos complejos y simples se encuentran alterados, aunque puede mejorar la ejecución por imitación
UNILATERALES
Apraxia Callosa
Caracterizada por
La incapacidad de la mano izquierda para realizar movimientos guiados verbalmente y de describir con movimiento como se usa un objeto
Además
Se presenta hemigrafia izquierda y dispraxia diagonística
Apraxia Cinética
Kleist (1907)
La define
Como la perdida de exactitud y velocidad del movimiento aunque se mantenga la intención de realizarlo
Luria (1976)
Considera
Perdida de la melodía cinética que afecta los movimientos requeridos en la producción del lenguaje
Hécaen y Albert (1978)
La definen
Transtorno que se encuentra entre una apraxia y una paresia
Apraxia Simpática
Debido a
La dificultad en los miembros izquierdos de tipo gestual evidentes por imitación y orden verbal
Definido por
Liempmann (1900)
Los movimientos con el eje del cuerpo que se distinguen según el movimiento especifico que se encuentre alterado
Por ejemplo
La incapcidad para sentarse corresponde a una apraxia para sentarse
Apraxia oculomotota (Apraxia de la mirada) Holmes (1918) Poppelreuter (1917) Ballint (1909)
Hace referencia a
La capacidad de mover los ojos de un lado a otro por acto reflejo pero no por orden verbal o voluntad
Apraxia bucofacial Jackson(1874)
Es
Incapacidad de ejecutar movimientos bucofaciales de manera voluntaria
Relacionada con
Lesiones del opérculo parietal y frontal y con la ínsula anterior al hemisferio izquierdo
Parietal ideomotora (Apraxia verbal)
La afasia de conducción
2 tipos según Buckingham (1991)
Apraxia verbal Retrolándica
Apraxia verbal Prerronándica
Frontal cinética (Apraxia del habla)
Asociada con
La afasia de broca
Un transtorno causado por una alteración en la planificación de los movimientos secuenciales involucrados en la producción del lenguaje
Caracterizado por
Distorciones en los fonémas, la sustitución de sonidos y omisiones
Que la apraxia es un defecto perceptivo-motor el cual impide la realización u organización de los movimientos
Los errores en la manipulación e imitación de los objetos debido a los enagramas motores visocinéticos
Ayudan
A la corteza motora de asociación a planificar los movimientos y estimular la corteza motora primaria la cual inerva los musculos para ejecutar movimientos
Que
Se encuentran ubicados en el lóbulo parietal
Por lo cual
La interferencia en esta vía es motivo de la apráxia
La apraxia se debe a una desconexión entre el lobulo parietal izquierdo y áreas anteriores derechas o izquierdas
Asimbolia motora
Que implica
Un vinculo entre una apraxia y transtornos del lenguaje
La dificultad que presenta el sujeto al realizar actividades que requieran coordinación o frecuencia en una serie de movimientos
Actividades que exigen determinado nivel de complejidad psicomotora
Tiene
4 Manifestaciones clínicas
Impedimento en la manipulación de un objeto de forma apropiada
Dificultad al realizar un movimiento en respuesta a un objeto
Inconveniente al imitar correctamente un movimiento ejecutado por el examinador
Incapacidad de realizar un movimiento por orden verbal correctamente
El realizar diversas tareas y así obtener una evaluación correcta y completa
Reproducción
Referente a
Generar acción o movimiento
Sistema conceptual
Se refiere a
Conjunto de conocimientos acerca de las acciones que se relacionan con los objetos
