ASPECTOS DEL LENGUAJE
SEMÁNTICO
Vocabulario y conceptos. Se refiere al significado, sentido o interpretación del lenguaje. La semántica estudia las relaciones entre los signos lingüísticos y los conceptos que representan, así como las relaciones entre los propios signos. La semántica también se ocupa de los aspectos del contexto, la intención y la inferencia que influyen en el significado
1 Año: comprende el lenguaje
2 años: aumento de vocabulario
3 a 5 años: uso del vocabulario de forma incorrecta
6 años: comprende el significado de las palabras
FONÉTICO/FONOLÓGICO
Se refiere al modo en que funcionan los sonidos del lenguaje, es decir, los fonemas y sus combinaciones. La fonología estudia las reglas que rigen la producción, la percepción y la distribución de los sonidos en un sistema lingüístico.
0 a 1 año: Balbuceo
1 a 2 años: pronuncia palabras hasta los 6 años
PRAGMÁTICO
Se refiere al uso del lenguaje, es decir, las formas de hablar dependiendo de las circunstancias sociales, los propósitos comunicativos y los roles de los interlocutores. La pragmática estudia los aspectos verbales y no verbales que intervienen en la comunicación, así como los principios y las estrategias que rigen el discurso.
1 a 2 años: participan de conversaciones con turnos de habla.
6 años: sostiene conversaciones.
MORFOSINTÁCTICO
Se refiere a la estructura y formación de las palabras y las oraciones. La morfología estudia los morfemas, que son las unidades mínimas con significado, y cómo se combinan para formar palabras. La sintaxis estudia las reglas que rigen la combinación de las palabras para formar oraciones coherentes y gramaticales.
SINTAXIS: reglas para formar oraciones
MORFOLOGÍA: uso de marcadores gramaticales
2 años: forman oraciones simples
6 años: usan estructuras gramaticales complejas
