Capacidad Cerebral En La primera Infancia

Mer som dette

Modelo de Desarrollo Acelerado

Ved Luis Fernando Reyes

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Celula eucariota y procariota

Ved karen vanessa avila cuadros

Competencias profesionales laborales

Ved Fátima Cáceres

Capacidad Cerebral En La primera Infancia

PIAGET - VIGOTSKY

ETAPAS DE VIGOTSKY

Etapa de las funciones metales

Etapa de las habilidades psicologicas

Etapa de las herramientas del pensamiento

Etapa del lenguaje y desarrollo

Etapa del zona del desarrollo proximal

ETAPAS DE PIAGET

Etapa sensoriomotora - Nacimiento a 2 años

Etapa preoperacional - 2 a 7 años

Etapa de las operaciones concretas - 7 a 11 años

Etapa de las operaciones formales - 11 a 12 años

Desarrollo de la primera infancia en américa latina

3.6 millones de infantes de 3 a 4 años no cuentan con un buen desarrollo ni adecuado según la edad que tienen, tampoco reciben la nutrición y estimulación que necesitan donde se exponen a una violencia y experiencias traumáticas.

ACTIVIDADES RECTORAS

El marco de la atención integral a través de cuatro actividades que ayudan a que los niños y niñas desarrollen el aprendizaje, juego, el arte, la exploración y la lectura se basan como actividades lectoras de la primera infancia

Etapas en la primera infancia

IDEA CENTRAL

El ambiente es muy elemental ya que va permitiendo un buen aprendizaje y desarrollo de habilidades sociales, económicas, cognitivas y morales.

El cerebro va generando cambios en los cuales crece, se desarrolla y pasa por periodos sensibles.

Los primeros años de vida son esenciales ya que las experiencias tempranas perfilan la arquitectura del cerebro.

Es la etapa crucial del desarrollo del ser humano ya que se le da inicio a todas las bases para los aprendizajes posteriores.

PRIMERA INFANCIA