av Maria lozano 2 år siden
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Tiene en cuenta la evolución y características del individuo, de manera que se personalice la enseñanza de acuerdo a ello.
Se enfoca en las normas y métodos aplicables para el aprendizaje de una materia en específico.
Se centra en definir formas sistemáticas de enseñanza; mediando entre los objetivos sociales de la escolaridad y las capacidades de los alumnos.
Comenio dividió su obra Didáctica Magna en tres formas:
Metódica
Es el momento en el que se ejecuta la didáctica. El docente cumple una labor muy importante en esta división, pues deberá ser actor por naturaleza, usar un nivel de voz adecuado, etc.
Sistemática
Se refiere a los objetivos de aprendizaje y a las materias por cursar. De modo que la didáctica sirve como conducto para cumplir dichos objetivos.
Matética
Que se refiere a quien aprende. La didáctica debe tener claro hacia quién va dirigido el aprendizaje y con base en qué necesidades se ejecutará.
Él tenía una postura ideal que era enseñar TODO A TODOS, esto fue llamado ideal pansófico o utopía comeniana.
"Todo a todos" hacía referencia a la diversidad de clases y sexo, ya que en esa época las mujeres no iban al colegio.
