LA FORMAZIONE
Ferri, PM; Mizzella, S; Scenini, F Titolo: I nuovi media e il Web 2.0: comunicazione, formazione ed economia nella società digitale
MIGRANTI DIGITALI
Pubblicato in Ferri, P.M. (2011). I nativi digitali, una razza in via di evoluzione. In V. Spinazzola (a cura di), Tirature '11. Autori, editori, pubblico (pp. 146-154). Milano : Il Saggiatore.
PRIMO LEGGERE
AUTORITà DEL TESTO
INTERNALIZZAZIONE RIFLKESSIONE
APPRENDIMENTO PER ASSORBIMENTO
STILE COMUNICATIVO UNO A MOLTI
APPRENDIMENTO LINEARE
CODICE ALFABETICO
OGGETTI CULTURALI DELLA FORMAZIONE
NOTEBOOK
SMARTPHONE
TABLET
WEB 2.0
E-BOOK
internet
cavallo di troia
strumento
di apprendimento sociale
MEDIAMORFOSI
FORMATORI
HOMO TECNOLOGICUS
l'espressione è stata coniata da Giuseppe Longo che insegna Teoria dell'Informazione alla Facoltà d'Ingegneria Elettronica dell'Università di Trieste. Ha diretto il settore «Linguaggi» del Laboratorio interdisciplinare della Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati(SISSA) di Trieste. Tra suoi testi più rencenti: Il nuovo Golem: come il computer cambia la nostra cultura (1998), Homo technologicus (Meltemi, 2001) e Il simbionte. Prove di umanità futura (2003).
SIMBIONTE STRUTTURALE
SIMBIONTE STRUMENTALE
simbionte
TECNOLOGIA
ALTRI UOMINI
AMBIENTE
UOMO
NUOVI STILI COGNITIVI
Paolo Ferri, "La didattica per i nativi digitali: le teorie, il setting e i contenuti digitali",
privilegiare l’espressione della proprio identità e
delle proprie idee attraverso strumenti quali i Blog o il microblogging (MSN Messenger, Facebook o Twitter).
comportamenti di collaborazione cooperazione tra pari, (attuati in particolare attraverso strumenti quali MSN Messenger, You tube o i più diffusi social network)
il web come il media primario di ricerca, acquisizione e condivisione dei contenuti del sapere;
ricerca/esplorazione nell’apprendimento
NUOVI VALORI
riferimento costante ai coetanei
sharing
personalizzazione
espressione di sé
SCUOLA 2.0
NATIVI DIGITALI
Pubblicato in Ferri, P.M. (2011). I nativi digitali, una razza in via di evoluzione. In V. Spinazzola (a cura di),Tirature '11. Autori, editori, pubblico (pp. 146-154). Milano : Il Saggiatore.
CONNETTERSI NAVIGARE ESPLORARE
NO AUTORITA' DEL TESTO
MULTICODICALITA'
COMUNICAZIONE VERSUS RIFLESSIONE
ESTERNALIZZAZIONE DELL'APPRENDIMENTO
APPRENDERE RICERCANDO GIOCANDO ESPLORANDO
CONDIVIDERE E CREARE LA CONOSCENZA
APPRENDIMENTO MULTITASKING
CODICE DIGITALE
FORMANDI
MACROSISTEMA
SOCIOECONOMICO
a livello locale
agenzie locali
indire
invalsi
MIUR
a livello globale
content provider
Rai Click
Mediaset Premium
Amazon
grandi centri di ricerca
MIT
Harvad
CERN
capitalismo informazionale
status socio-economico legato a beni informazionali
