Diagnóstico institucional

Mer som dette

Desafíos de la educación a distancia

Ved MAYDIBIA FIERRO RIVAS

EDUCACION BASICA... MARCO PARA LA EXCELENCIA EN LA ENSEÑANZA Y LA GESTION ESCOLAR....diseño de perfiles en base NEM, rasgos que caracterizan las buenas practicas de enseñanza y gestion escolar, y contribuyan efectivamente a la construccion de esta poli

Ved Maria del Rosario

NTC ISO 14001- 2015

Ved YULIANA YANDAR

ciencia, tecnologia y sociedad

Ved sol gascon

Elaboró: Soledad Estefanía Hernández Álvarez 4°1 LEPRI

Diagnóstico institucional

Dimensiones

Institución y Comunidad

Relevamiento de las necesidades, intereses y/o demandas en la comunidad.

Tipo de vínculos que se han establecido entre la institución y otras instituciones

Situación Académica

Diversificar las oportunidades para docentes

Actualización.

Perfeccionamiento

Información Cuantitativa y Cualitativa.

Resultados de pruebas estandarizadas y evaluaciones por trimestre.

Estrategias implementadas por la Institución

Historia de la Institución.

Fortalezas y debilidades

Características del contexto

Rasgos históricos y sus tradiciones

Fundamentos

Gestión institucional

Articulación de acciones en un plan de mejora escolar.

Ampliar la base de decisiones

Acto metódico

Comprender lo sucedido en la institución.

Reconstrucción histórica, para entender el presente

Lectura de una determinada situación.

Acto espontáneo

Definición inmediata

Imágenes

Estereotipos

Creencias

¿Qué es?

Herramienta

Organización institucional

Misión y visión institucional

Análisis del contexto

Busca preveer acciones