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av Nerys Herrera 3 år siden

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DISEÑO CURRICULAR DE NIVEL PREESCOLAR

El diseño curricular de nivel preescolar abarca diversas áreas de desarrollo, centradas en el crecimiento integral de los niños. En el ámbito psicomotor, se trabaja la coordinación motora gruesa, la disociación de movimientos y la orientación del cuerpo en el espacio, permitiendo a los niños mantener un control corporal adecuado.

DISEÑO CURRICULAR DE NIVEL PREESCOLAR

Topic flotante

DISEÑO CURRICULAR DE NIVEL PREESCOLAR

PSICOMOTORA

Sensopercepción
Percepción Auditiva

Conciencia auditiva, sonidos del ambiente, sonidos fuertes-suaves

Crea escenarios, imitando con agrado situaciones del ambiente familiar, escolar y social que le permitan estimular desarrollo de su memoria visual y auditiva.

Coordinación Visomotriz
Percepción visual

Lectura imàgenes, Laberintos

Muestra interés por la interpretación de imágenes a través de la participación visual aplicando con propiedad colores primarios y secundarios objetos e imágenes de su entorno

Coordinación Viso-Manual, Movimientos Manuales

Arrugado, Rasgado, Armar, Otros

Realiza movimientos manuales coordinados, utilizando diversos materiales en la aplicación de técnicas grafico plásticas.

Coordinación Motora Gruesa
Disociación de Movimientos

Denominación lateral, Percepción global del cuerpo, Orientación del cuerpo en el espacio

Mantiene control de su cuerpo y dominancia lateral al desplazarse en diferentes espacios.

COGNOSITIVA LINGUISTICA

La Naturaleza
Los animales Domésticos y salvajes

Alimentación, Habitad, Locomoción

Establece semejanza y diferencias de acuerdo a las características de los animales, a través de actividades lúdicas.

Diferencias anatómicas Físicas y sexuales

Niña, Niño

Conoce las diferencias anatómicas mediante la observación, comparación, valorando la importancia.

La Alimentación

Importancia de los alimentos, Procedencia, LOs alimentos vs Valor nutritivo y sus beneficios

Practica normas de cuidado, higiene de los alimentos, mostrando interés por la procedencia, valor nutritivo y los beneficios que nos ofrecen para conservar la salud.

Lógico Matemático
Propiedades y caracterististicas de los objetos y de los seres vivos

Colores, formas, tamaños

Muestra interés por las propiedades y características de los objetos y seres vivos, a través de la experimentación forma divertida y creativa.

Las relaciones espaciales en Relaciòn con su cuerpo, los objetos y entre los objetos

Arriba-abajo, Encima-debajo, otros.

Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos que lo rodean.

Comunicación
Comunicación Integral

Literatura Infantil

Construyee interpreta textos mediante la lectura interactiva.

Contexto Lúdico

Rimas, Trabalenguas, Cantos, otros

Interpreta oral y corporalmente diferentes géneros literarios mostrando interés por la creación de los mismos de forma entretenida.

Habilidades oronlinguofaciales

Labios, Mejillas, Lengua

Realiza adecuadamente ejercicios gestuales con musculos faciales.

Comunicación Oral

Vocabulario, Descripción, Juego de palabras, Juego de roles

Emplea el lenguaje verbal y no verbal de acuerdo a su edad eventos lingüísticos relevantes.

PSOCIOAFECTIVO

Identidad Musical
Cantos infantiles y rondas

Participa en diferentes manifestaciones artísticas interpretando repertorios sencillos de canciones y rondas.

Identidad Nacional
Símbolos Patrios

La Bandera

Describe y representa la Bandera Nacional a través del dibujo.

Identidad Social
La Comunidad

Tipos de vivienda, Medios de transporte y comunicación

Reconoce los diversos tipos de vivienda, medios de transporte, comunicación, de la comunidad, mediante diversas estrategias de aprendizaje.

Identidad Personal
Las experiencias y hechos significativos de su vida familiar

Juego y juguetes, anécdotas familiares

Comparte experiencias y hechos significativos de su vida familiar, social, religiosa a través de talleres de expresión oral, otros.

Las normas y hábitos de convivencia social

Cortesía, Costumbres cotidianas

Valora la importancia de las normas y hábitos de convivencia social a través de su participación e interacción en su entorno.

Los valores éticos y morales

Amor, Solidaridad, Independencia

Representa acciones que resaltan la práctica de valores éticos y morales en distintas situaciones de su ámbito familiar y escolar.

Aceptación de si mismo

Autoestima, Relaciòn con los demás, Afectos

Actúa con respeto demostrando acciones que resalten los afectos, la aceptación de si mismo y la solución pacifica de problemas al interactuar con los demás en actividades dentro y fuera del entorno y escolar.