Disseny Universal d'Aprenentatge

Mer som dette

estructuras sociales

Ved camilo corredor

Empowerment

Ved David Andrade

AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA

Ved Nattaly LOPEZ PALACIOS

Circulares, directrices e instrucciones mapa conceptual

Ved Adriana Zamora López

Disseny Universal per a l'Aprenentatge (DUA)

ACTIVITATS INCLUSIVES

RÀDIO ESCOLAR

REVISTA DIGITAL

EDICIÓ DE VIDEO

VIDEOCONFERÈNCIA

CROMA

STOP-MOTION

http://balduferes.blogspot.com.es/2012/05/stopmotion.html

OBJECTIUS

Avaluar diversament

Incorporar les TIC

Potenciar l'ús de diversitat de formats i llenguatges i Assegurar l'accés

Incorporar mesures i suports per desenvolupar les tasques

Promoure l'autonomia i la capacitat de gestionar el pròpi procès d'aprenentatge

Fomentra la col·laboració i cooperació

Educar de manera significativa i propera a la realitat

Grantir la participació de tots els alumnes

TECNOLOGIA

Aporta una experiència positiva i Eines valuoses

Obté flexibilitat

Millora l'accesibilitat

Afavoreix l'implicació

Aprenenttge col·laboratiu i en xarxa

Treball creatiu

Afavoreix mètodes flexibles

Personalitza l'aprenentatge

ESTRATÈGIES

Projectes

Apadrinament

Aprenentatge recíproc

Resolució de problemes

Treball cooperatiu

CARACTERÍSTIQUES

PRODUCTIUS

TRANSFERIBLES

FUNCIONALS