EL AUDITOR

Mer som dette

Formación Profesional Integral del SENA.

Ved MARIA DEL ROSARIO TOSCANO ARDILA

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Código de ética del Ingeniero

Ved Víctor Ordóñez

Fuentes de conocimiento

Ved Maike Weiss

"Se centra en el área administrativa, legal, financiera, fiscal y contable (aunque su visión es transversal, integral e integradora) y maneja información confidencial y de sumo interés, por lo que el auditor es un profesional que debería ceñirse, en todo momento, a códigos de ética y de conducta."

EL AUDITOR

INSTRUMENTOS NORMATIVOS

se requiere de:

Firma de contrato o convenio

donde se refleja:

- OBJETO. - NATURALEZA. - DURACIÓN. - COSTO. - OBLIGACIONES. - RESPONSABILIDADES.

ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO DE AUDITORES

Se considera

los puestos de trabajo como:

- COORDINADOR GENERAL. - LÍDER DE PROYECTO. - ASISTENTE DO ANALISTA DE PROYECTO.

RESPONSABILIDAD DEL EJERCICIO

Se da en:

- AUDITOR INTERNO. - AUDITOR EXTERNO. - EQUIPO COMBINADO.

RESPONSABILIDAD SOCIAL

Compromiso para emprender acciones sustentables.

Mediante:

- CRITERIOS. - POLÍTICAS. - NORMAS.

para:

Proteger y mejorar el bienestar de la sociedad

ETICA

Conjuntos de normas, valores y principios de conducta del individuo

Utilizando

Codigo de etica para la toma de decisiones.

ademas emplea:

mecánica para la toma de decisiones

RESPONSABILIDAD PROFESIONAL

Utilizando:

- CAPACIDAD. - INTELIGENCIA. - CRITERIO PARA DESARROLLAR TÉCNICAS DE AUDITORIA ADMINISTRATIVAS.

EXPERIENCIA

TIPOS DE CONOCIMIENRO

a. CONOCIMIENTO DE LAS ÁREAS ADMINISTRATIVAS. b. CONOCIMIENTO DE LAS ÁREAS ADJETIVAS DE LA ORG. c. CONOCIMIENTO DE ESFUERZOS ANTERIORES. d. CONOCIMIENTO DE CASOS PRÁCTICOS. e. CONOCIMIENTO DE IMPLEMENTAR DE DE ESTUDIOS DE OTRA NATURALEZA. f. CONOCIMIENTO PERSONAL DIVERSO.

HABILIDADES Y DESTREZZAS

se refiere a recursos personales, productos de su desenvolvimiento y carácter.

REQUISITOS

-FORMACION ACADEMICA. -CONOCIMIENTO COMPLEMENTARIO. -CONOCIMIENTO EMPIRICO. -CONOCIMIENTO EN COMPUTO. -LEER EL CONTEXTO. -ANTUALIZACION CONTINUA.

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Se da:

TÁCITO.

EXPLICITO.