ESTADO OLIGARQUICO LIBERAL (1880-1916)

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AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA

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Estas normas no se elaboraron sobre un vacío legal previo, muy por el contrario, dichas leyes se apoyaron en una normativa anterior, que regulaban distintos aspectos de la educación.

Nacimiento de la UCR

Van a pedir por las autonomías provinciales. Capacidad de tomar decisiones y que no sean intervenidas por el gobierno nacional.

Financiamiento de la educación

Debatieron Ley de educación 1420

1882 Congreso Pedagógico

La Gratuidad de la Educación pública

La Laicidad

El principio de la laicidad se quebró durante el gobierno peronista de 1946-1955

Adquirieron legalidad el carácter homogéneo del estado en la Educación y su papel docente.

La Obligatoriedad

Año

1885-1916 (Ana Pagano-Florencia Finnegan)

1890 Revolución del Parque

En contra de la corrupción que lleva a cabo en la administración del gobierno.

En contra de sus prácticas fraudulentas

Llevado a cabo por un grupo de personas que esta en contra de la Oligarquia

1875 y 1905 (Arata y Mariño)

Sentaron las bases legales. Regulación de la Educación Pública Argentina.

1905

1886

1884

1875

Leyes

Ley 1905 denominada Laínez

Otorgaba al Congreso Nacional de Educación la capacidad de crear escuelas primarias en las provincias.

Ley 1597 denominada Ley Avellaneda

Definió institucionalmente el perfil de las universidades estableciendo su autonomía.

Ley 1420 de Educación común de la capital y territorios nacionales.

Establecia la gratuidad, gradualidad, laicidad como la obligatoriedad de la educación primaria en niños de 6 a 14 años.

Ley 888 de EducaciónComún de la Provincia de Buenos Aires.

Estableció la educación común gratuita y obligatoria y el deber de sus padres de instruir a sus hijos.

ESTADO OLIGARQUICO LIBERAL (1880-1916)

Sectores dirigentes de la sociedad

Esta oligarquía también administraba la política y se mantenía en el poder a través del FRAUDE ELECTORAL.

Este grupo va a ser quien genere los negocios con Inglaterra a través del comercio marítimo.

Personas adineradas de la sociedad que poseen tierras, haciendas, donde producen carnes y cereales.

La oligarquía utilizo a la escuela como una herramienta al servicio del estado, otorgándole una función política a la educación.

Sociedad

Inmigración masiva de europeos

Modelo Económico

Mano de obra de inmigrantes

Productores de materia prima

Agroexportador

Función Política de la Educación

Creación de Instituciones básicas

Creación de leyes

Conformación del sistema educativo público en el pais