ETAPA 1. FUNDAMENTOS Y DESAROLLO DEL CONOCIMIENTO HUMANO

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importancia de la estadistica en la formacion academica y su aplicacion en el campo laboral

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Norma oficial mexicana NOM-019-SSA3-2013 PARA LA PRACTICA DE ENFERMERIA

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ETAPA 1. FUNDAMENTOS Y DESAROLLO DEL CONOCIMIENTO HUMANO

Desarrollo científico y tecnológico en la historia de la humanidad

Renacimiento: El desarrollo de la imprenta fue un gran salto hacia la divulgación del conocimiento abrió camino de la reforma protestante divulgó saberes antes reservados sólo a grupos selectos del clero y la nobleza y sentó las bases de la sociedad que hoy vivimos. Con la conquista de los territorios encontrados, el desarrollo científico - tecnológico que provocó la economía y las nuevas formas de trabajo se dieron avances también en otras áreas de las ciencias. Las ideas de Nicolás copernico se utilizaron como bandera de todo el progreso científico que resto poder a la iglesia

Edad moderna : Durante la revolución industrial así como en fechas posteriores el objeto técnico más importante de este periodo fue la maquina de vapor en esta se transforma la energía calorífica en energía cinética (mecánica) empleándose está para propulsar barcos trenes mecanismos de diferentes máquinas etcétera. La primera máquina de vapor diseñada por thomas newcomen (1712) condujo a Europa a la primera revolución industrial. Se utilizacion en todo tipo de máquinas industriales se tradujo en grandes avances ya que por primera vez se podía prescindir de la energía de las personas o animales para realizar tareas.

Siglos XX y XXI : Durante este período existe una mejora de la administración, la sanidad la educación y los servicios sociales en las naciones con avance científico y tecnológico.

Prehistoria Los primeros seres humanos fueron nómadas y sus actividades fundamentalmentes estaban encaminadas hacia la caza y la recolección de frutas silvestres por lo que pronto necesitaron elaborar herramientas para realizar estas tareas utilizando huesos y piedras con lo que desarrollo la tecnología del tallado de piedra para obtener objetos cortantes como lanzas flechas arcos, disminuyendo el riesgo ante la presa. Antigüedad: Con el crecimiento las antigüedades aldeas de transformaron en grandes ciudades con arquitectura avances en agricultura y acuaductos por lo cual el transporte marítimo y terrestre avanzó bastante Las ciudades empezaron a Inyercambiar productos entre si además de conocimientos técnica y tecnológia.

Edad media : Este período comenzó en Europa con las invasiones bárbaras y terminó con la caída del imperio romano de Oriente (1453) Las innumerables guerras epidemias y preocupaciones por la supervivencia provocaron el estancamiento tecnológico De Europa El cristianismo se extendió por toda Europa tomando el control del orden político social y económico

Edad contemporánea: El enfoque se basó en el taylorismo que consistió en la especialicion del trabajo la eliminación de los tiempos muertos y los movimientos inútiles de los trabajadores para explotar al máximo su productividad lo cual se lograba a través de tres métodos fundamentales. La Revolución industrial trajo consigo un nuevo sistema de producción el capitalismo en el que la situación laboral del obrero empeora notablemente. Hacinando en las tardes urbes industriales y en competencia con el resto de los trabajadores se ve obligado a vender su fuerza de trabajo a cambio de salarios cada vez más bajos y jornadas laborales cada vez más amplias.

Los saberes y tipos de ciencias por su proceso de investigación y construcción del conocimiento

El saber mitico Tanto los mitos como la religión son saberes que no son empíricos sino que se basan en la educación y la trasmision cultural de la familia y la comunidad. En el mito existen ciertas creencias sobre la creación del mundo y la forma en que funciona la realidad que no pueden comprobarse empíricamente ni demostrarse razonablemente si no que se basa en la confianza plena de las narraciones que fundamentan sus justificaciónes mientras haya culturas y personas que la tomen como razones suficientes y las crean seguirán siendo válidos como una forma de conocimiento

El saber religioso Podemos definir este saber cómo el conjunto de creencias que un grupo cultural humano tiene cerca de una cierta divinidad (Dependiendo de la religión que se trate) Una religión establece la forma en que tal divinidad se relacionará con los seres humanos sobre todo en consonancia a la actividad de estos y dependiendo si su conducta responde o no a lo deseable por ese dios. Las diferencias religiones suelen integrar narraciones míticas y sobrenaturales.

El saber científico Es un conocimiento que se basa en la investigación documental experimental y descriptiva por lo que integra para su generación formas empíricas y analíticas de abordar y reflexionar sobre la realidad.

El saber Filosófico Se basa en la investigación sobre la realidad de diversos fenómenos o comportamientos humanos que no necesariamente pueden comprobarse o reproducirse experimentalmente.

El saber cotidiano Es aquel que adquirimos a lo largo de nuestra vida de manera empírica sin conocimientos especializados ni seguir un método. Puede incluir creencias prejuicios y costumbres y no requiere comprobación rigurosas ni reflexionar sobre sus causas sino que lo aceptamos en la medida en que funciona para nuestros fines o necesidades.