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av Lara peter 10 år siden

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filosofia 1º examen

A lo largo de la historia, el pensamiento humano ha oscilado entre diversas corrientes filosóficas y científicas que han moldeado la comprensión del mundo y la realidad. Durante el periodo de la Ilustración, los empiristas propusieron que el conocimiento derivaba de la experiencia sensorial, contrastando con las ideas innatas defendidas por otros pensadores.

filosofia 1º examen

facultades de conocimiento

LAS FUNCIONES DE LA FILOSOFÍA

se encarga de los problemas últimos que escapan de la ciencia

persona, sentido de la existencia, libertad, vida, universo y muerte

en su dimensión práctica

orienta la conducta humana en lo moral y socio político

diálogo con el resto de ciencias

cuestiona y analiza otros saberes y conceptos para delimitar que es la verdad o que método es el mejor

nos enseña a razonar

usamos el pensamiento abstracto para ir más allá
a saber pensar y a ir más allá de lo concreto y cotidiano

saber crítico: nos aleja del dogmatismo, de los prejuicios...

critica la cultura de su tiempo y nos ayuda a comprender el mundo y a transformar la sociedad

conocimiento de lo mas universal

al contrario que como estudiamos antes, otras ciencias....

por ejemplo al conectar la quimica, la literatura y la biología cuando reflexiona sobre la vida

interdisciplinariedad

todas estan ínterconectadas entre si

al igual que los nervios de una bóveda gótica

por ejemplo, las normas éticas dependen a menudo de la lógica, una teoría política debe presuponer una serie de valores morales en los ciudadanos

¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA?

disciplinas

ciencias del hombre

ética, política, psicología, estética, derechos...

¿qué es el hombre?

lógica

filosofía del lenguaje: ¿cuál es la forma correcta de pensar?¿qué podemos decir con coherencia?

filosofía del conocimiento: ¿qué puedo conocer?¿en qué condiciones?¿cuál es el método adecuado?

¿qué es lo real?¿cuál es su causa?

Ortega y Gasset afirman que

la filosofía forma necesariamente parte de la mente humana
que necesita llegar a una explicación última
argumentar

defender una postura presentando razones de forma estructurada y coherente

características de la filosofía

saber crítico: se replantea los conocimientos tradicionalmente admitidos y se enfrenta a las actitudes dogmáticas: analiza, relaciona los elementos del problema y juzga para llegar a una conclusión
saber racional: comprende racionalmente la realidad, lo argumenta, es decir, presenta razones y justifica aportando afirmaciones coherentes y objetivas
saber radical, ya que pretende llegar a la raiz, a los principios explicativos últimos de la realidad
se pregunta por la totalidad de lo real
se diferencia de las ciencias particulares, dado que estas estudian un campo determinado
se interesa por toda la experiencia humana
campo de estudio universal

mediante la razón

se interroga por la totalidad de las cosas
buscando sus causas últimas

EL PERIODO HUMANISTA

temas de reflexión filosófica

historia
cultura
sociedad occidental
moral, política y derechos humanos
vida y existencia humana
análisis del lenguaje
la ciencia y técnica
la verdad
la filosofía

en las que el tema central es el ser humano y su sociedad

multiplicidad de escuelas e intereses

Kant termina la etapa gnoseologico

los empiristas: la ilustración

su objetivo son los mismo que Kant

optimismo en El Progreso de la humanidad

desarrollo de la ciencia para la mejora de la sociedad

luchar contra el oscurantismo

oscurantismo: cosas que nos ocultan

sapere aude! ¡atrévete a saber!

lema

¿qué es el hombre?

tareas de la filosofía para Kant

¿qué me cabe esperar?

proyectar el destino último del hombre y las condiciones para su realización

¿qué debo hacer?

establecer los principios que deben regir la acción humana

¿qué puedo conocer?

establecer el alcance y límite del conocimiento

el idealismo trascendental de Kant

Kant era muy religioso y decía que su vida tenia sentido por Dios, pero no pretendía convencer a los otros de ello

mezcla de las dos posturas

no conocemos las cosas en sí mismas, sino condicionadas por nuestra mente
nuestra mente capta la realidad de forma condicionada
el conocimiento parte de la experiencia y sentidos si todo no procede de ella

el empírico ingles de Hume

"la mente es una hoja en blanco"

origen del conocimiento depende de la experiencia

lo absolutamente verdadero se convierte en probable lo que les lleva al esceptismo
razón que funciona por los sentidos
percibida por sensaciones

el racionalismo de Descartes

confía en la razón y desprecia los sentidos

actitud dogmática por exceso de confianza

actitud dogmática: no permite otras posturas

la razón descubre la realidad sin experiencia
a partir de ideas innatas y deducción matemática

separación entre filosofía y ciencia

elementos fundamentales de la nueva ciencia

experimentación

importancia de la relación entre la teoría y la práctica, se busca dominar y transformar

matematizacion de la realidad

visión cuantitativa de la realidad

mecanicismo

la realidad es una máquina perfecta

heliocentrismo

el sol es el centro del universo

PERIODO GNOSEOLOGICO

la Modernidad

búsqueda de un método para que progrese la filosofía como la ciencia
investigación centrada en el análisis crítico de las herramientas para acceder a ella(sentidos y razón)
las ideas renacentistas desmontan el conocimiento absoluto en el conocimiento humano
trascendental

en Kant, forma de entender el modo de conocer humano, por la cual el individuo, al conocer cualquier objeto, lo condiciona mediante ciertos elementos que están en nuestra sensibilidad, por ejemplo, el espacio y el tiempo

escepticismo

incredulidad, desconfianza o duda sobre la verdad o la eficacia de algo. Igualmente, doctrina según la cual la mente no puede conocer la verdad acerca de la realidad

ideas innatas

ideas y principios que posee el entendimiento humano en sí mismo, es decir, que no proceden de la experiencia

implicaciones de la revolución científica

Europa del siglo XV: modernidad
renacimiento

humanismo

recupera los autores clásicos

nueva ciencia: visión matemática del universo apoyándose en pensadores griegos(pitagoras, Arquímedes o euclides)

independencia de la razón con respecto a la fe

a Galileo le obligaron a firmar un documento afirmando que la tierra no giraba alrededor del sol, pero el independizo la razón y al final de la firma puso: y sin embargo se mueve

visión antropocentrica y naturalista

naturalista: naturaleza al servicio del ser humano

carpe diem, podían morir por la peste
pensamiento enfrentado a cultura religiosa medieval

cristianismo: lineal

da sentido a la EXISTENCIA

griego: cíclica

creación del mundo a partir de la nada

Dios:creador y causa única del origen del universo

seres creados: contingentes y finitos, hechos a imagen de dios, alma inmortal y cuerpo que resucitará al final de los tiempos

cristianismo

herramienta: fe

salvación

conjunto de creencias y verdades sobrenaturales

cuyo origen es la revelación de dios

relación

1ºoposición

Nerón(emperador)quemo Roma culpando a los cristianos(oposición)

2ºsíntesis

filosofía cristiana

la Grecia comerciante

desarrollar la abstracción y análisis crítico

libertad política, de expresión y de pensamiento

germen de la democracia

interpretar el mundo racionalmente para transformarlo

PERIODO METAFÍSICO

meta: más allá

físico: físico

metafísica: más allá de lo físico

debido a que coloco en la estantería un señor los libros de Aristóteles, después de los físicos y lo llamo así

el origen griego:la admiración y la búsqueda de la verdad

la filosofía occidental surge en las colonias griegas de Asia menor, aprox en el siglo seis a.C.

antes, existían saberes racionales como el medir las tierras después de las crecidas del Nilo en Egipto(geometría)

los interrogantes
giro antropológico(s.V a.C.)

platon y Aristóteles(s.IV a.C.)

platon=desarrollo el concepto de alma

los sistemas platónico y aristotélico son los que mayor influencia han tenido hasta hoy en la filosofía, ciencia y teología

sistema filosofico

conjunto de teorías que abarcan casi todos los aspectos de la realidad, ínterrelacionadas entre si y que unidas por una coherencia interna, pretenden dar una visión de toda la realidad y no solo de una parte específica

ley politica(nómos)

nómos=tradición, costumbre

expresión de la voluntad de los ciudadanos

cuestiones practicas

a partir de las virtudes morales individuales

se deducen las virtudes del ciudadano

siglo de pericles

consolidación de la vida social y política

etapa cosmológica(s.VI a.C.)

nacimiento de la filosofía

se centra en la naturaleza

va más allá de las apariencias

arché, principio y origen del que surge la realidad

arjé en español

¿causa de la realidad?¿finalidad de los cambios?

investigación de la naturaleza

regida por un orden desde dentro, cosmos

la razón humana debe descubrirlo y plasmarlo en leyes

el saber teórico y práctico

el conocimiento filosófico sirve aportar soluciones a la sociedad. En definitiva, supieron ver que la acción humana debe estar dirigida por el conocimiento teórico

el asombro y el deseo de saber
Aristóteles

filosofía:admiración, asombro o extrañeza por la racionalidad por la que se rige la naturaleza y el ser humano por leyes en un cosmos ordenado y no un caos arbitrario

admiración

Platón

el filósofo esta impulsado a saber por el deseo

amor-EROS-

Sócrates

defendía el saber como el reconocimiento de la ignorancia

"sólo se que no se nada"

sophos: sabio en Grecia
pitagoras inventa el término filosofía
búsqueda de la verdad
descubrir la verdad objetiva y demostrarla, oculta tras las apariencias
comportamiento racional y permanente de los fenómenos
fundamento estable

el pensamiento cristiano: razón y fe

razón: filosofía

fe: religión

pensamiento cristiano medieval

s. I-s.XIV EN EUROPA

tras la caída del imperio romano

Europa se divide y sólo esta unificada por la iglesia

definiciones

aletheia

descubrimiento, quitar el velo a lo que esta cubierto

teocentrismo

poner en el centro a dios(theos). Explicación de la realidad que tiene como principal punto de referencia a dios

antropología

término que etimológicamente, proviene del griego anthropos, hombre

presocraticos

primeros pensadores griegos del siglo seis a.C.. Su nombre se debe a que la mayoría eran anteriores a socrates

critica

del griego krinein, pasar por el tamiz, analizar, discernir, distinguir, escoger, juzgar, evaluar

LOS GRANDES INTERROGANTES FILOSÓFICOS A TRAVÉS DE SU HISTORIA

descubrir y desvelar la verdad sobre la realidad y el ser humano, lo que se oculta por la limitación de nuestro conocimiento o el dogmatismo de nuestros prejuicios, a partir de la experiencia humana y los hechos históricos preguntas como:¿qué es la realidad?¿tiene sentido la vida humana?

periodo humanista(ss. XIX Y XX)

ser humano

periodo gnoseologico(ss. XV a.C.-XVIII)

conocimiento humano

periodo metafísico(ss. VI a.C.-XIV d.C.)

se centra en la realidad

gnoseología

proviene del griego gnosos(conocimiento), y designa la disciplina filosófica que estudia el conocimiento humano

metafísica

etimológicamente, lo que esta más allá de lo físico. Esta disciplina estudia sus principios o causas

dogmatismo

actitud carente de espíritu crítico, que afirma verdades sin admitir discusión

prejuicio

afirmación previa al conocimiento adecuado de una cosa

REALIDAD

FILOSOFIA

EL SABER RACIONAL

a la necesidad del logos

permite explicar un fenómeno A por medio de un fenómeno B y a la vez llegar a B desde A, esto se denomina método

es una explicación de razones naturales

de la arbitrariedad del mito

en Grecia en el siglo VI ac, los mitos dejaron de servir como modelo, ya que todo era imprevisible, contingente y arbitrario.

el destino es la creencia en una potencia misteriosa que regía el universo y que dominaba incluso a los dioses, se trata de una creencia irracional que poco a poco dará paso a la necesidad, es decir, a la convicción de como y cuando suceden las cosas y de predecir.

DEFINICIONES

esencia

aquello que hace que algo sea lo que es y no otra cosa. Se opone a existencia

inmanente

principio o causa cuya acción está dentro de la experiencia, de la naturaleza. Dichos principios se oponen a los transcendentes, aquellos cuyo fundamento sobrepasa los límites de la experiencia o de la naturaleza

contingente

que puede suceder o no.

Referido a un ser, que puede ser o no

logos

palabra griega que alude:

a) al orden-ley- que rige la realidad;

b) a la razón humana que intenta desvelar y descubrir este orden oculto;

c) a la palabra, con la que mente humana expresa el pensamiento, desde sus emociones hasta una ley científica

cosmogonía

explicación sobre el origen y la formación del mundo

LOS SENTIDOS Y LA RAZÓN

la razón humana completa la captación de los sentidos captando lo que hay detrás, lo que los griegos llamaron la unidad, la esencia, lo permanente

razón
comprensión e interpretación

capta lo permanente, la unidad y la esencia

sentidos
observación

capta lo variable, la diversidad, las apariencias y el cambio

LA EXPLICACIÓN PRERRACIONAL

primeros intentos de explicación de carácter irracional son:

mito

objetivo: ofrecer explicación total acerca del universo y el individuo
justifica valores, costumbres.. y sirve de modelo basándose en la tradición
fases en la explicación mitológica

monoteísmo

todo depende de la voluntad omnipotente de un solo ser sobrenatural (dios)

politeismo

seres sobrenaturales superiores a los hombres y se muestran capaces de influir sobre el mundo(dioses)

fetichismo

o animismo: objetos materiales tienen vida análoga a la humana pero más poderosa

hazañas de seres sobrenaturales(los dioses) o excepcionales(héroes) explican la realidad
acontecimientos sobre fenómenos naturales y sociales
narración sagrada y simbólica
magia
animismo

creencia en que todas las cosas están animadas por espíritus

ritos, conjuros..dominar las fuerzas sobrenaturales
problemas prácticos

filo: amor Sofía: sabiduría

la filosofía es el amor a la sabiduría

Un filósofo es un ignorante que quiere saber algo que le extraña