HPE
9. A Revolução Keynesiana - The years of high theory (1920-1930)
Keynes x Hayek
BBC Masters of Money : Hayek
BBC Masters of Money : John M Keynes
Bibliografia: BLAUG, Mark. Economic Theory in Retrsopect. Cambridge: Cambridge University Press. 5º Ed. 1996. Cap. 16 (Itens 24 a 28)
Objetivo de aprendizagem: Analisar os desdobramentos teóricos e críticos ao keynesianismo, tais como a Curva de Phillips, Taxa Natural de Desemprego, Ciclos Econômicos Reais etc.
9.2. Macroeconomia pós Keynes
9.1. Introdução
Bibliografia: BLAUG, Mark. Economic Theory in Retrsopect. Cambridge: Cambridge University Press. 5º Ed. 1996. Cap. 16 (Itens 1, 2 e 3)
Objetivo de aprendizagem: Identificar os elementos característicos da “Revolução Keynesiana”. Identificar as razões para seu sucesso.
8. O surgimento da economia neoclássica e a síntese marshalliana - Ortodoxia Marshalliana (1890-1920)
8.2. Preço de oferta e equilíbrio de oferta e demanda
Bibliografia: MARSHALL, Alfred. Principles of Economics. Livro V, Cap. 3 (Itens 6 e 7)
Objetivos de aprendizagem: compreender a definição marshalliana de equilíbrio. Identificar a determinação do valor a partir da intersecção entre as quantidades ofertadas e demandadas.
8.1. Utilidade e Demanda
Bibliografia: MARSHALL, Alfred. Principles of Economics. Livro III, Cap. 3 e 4 (item 1)
Objetivos de aprendizagem: compreender a formação da demanda individual a partir da utilidade marginal decrescente e do preço de procura. Compreender o conceito de elasticidade.
7. A revolução marginalista de Jevons, Menger e Walras (1870-1890)
7.3. Léon Walras (1834-1910)
Bibliografia: BLAUG, Mark. Economic Theory in Retrsopect. Cambridge: Cambridge University Press. 5º Ed. 1996. Cap. 8 (Itens 8.11 e 8.12)
Objetivos de aprendizagem: descrever e apresentar a estrutura do Equilíbrio Geral walrasiano.
7.2. Willian Stanley Jevons (1835-1882)
Bibliografia: BLAUG, Mark. Economic Theory in Retrsopect. Cambridge: Cambridge University Press. 5º Ed. 1996. Cap. 8 (Itens 8.11 e 8.12)
JEVONS, W. S. Teoria da Economia Política. São Paulo: Abril Cultural, 1983. Cap. 1.
Objetivos de aprendizagem: Descrever as contribuições de Jevons para a teoria econômica. (ii) Comparar essas contribuições com o estado atual da teoria econômica em termos dos temas de pesquisa e dos métodos utilizados pelos economistas contemporâneos. (iii) Compreender a teoria da desutilidade do trabalho e como ela se relaciona com a construção da curva de oferta de trabalho.
7.1. Revolução Marginalista: Introdução
Bibliografia: BLAUG, Mark. Economic Theory in Retrsopect. Cambridge: Cambridge University Press. 5º Ed. 1996. Cap. 8 (Itens 8.1 a 8.7)
Objetivos de aprendizagem: identificar as especificidades teóricas da abordagem marginalista; (ii) discutir as teorias sobre a emergência da Revolução Marginalista em fins dos séc. XIX.
6. A síntese e originalidade de John Stuart Mill - Ortodoxia Milliana (1845-1870)
John Stuart Mill (1806-1873)
Revisão do Utilitarismo
Origem e natureza dos lucros
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Oxford: Oxford University Press, 2005. Capítulo 3, Item 3.3.
Objetivos de aprendizagem: identificar a transição da natureza do lucro no pensamento econômico a partir das contribuições de John Stuart Mill.
5. A crítica marxista da economia clássica e a teoria da exploração: Karl Marx (1860-...)
David Harvey Lectures on The Capital
BBC Masters of Money - Karl Marx
Karl Marx (1818-1883)
Natureza das Trocas
Natureza do Lucro
Natureza do Capital
5.3. Ciclos econômicos: Lei de São, crises e aspectos monetários.
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Second Edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. (Cap. 4 Item 4.3.5, 4.3.6 e 4.3.7)
Objetivo de aprendizagem: compreender a relevância da moeda nos processos dinâmicos de desequilíbrio macroeconômico.
5.2. Exploração e valor
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Second Edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. (Cap 4 Item 4.3.2 e 4.3.3)
Objetivo de aprendizagem: relacionar a teoia do valor trabalho com a produção e distribuição do produto social.
5.1. Marx e a crítica á Economia Política Clássica
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Second Edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. (Cap. 4 Item 4.3.1.)
Objetivo de aprendizagem: identificar as críticas de Marx á incapacidade dos economistas clássicos de compreenderem a natureza do capital e do lucro, a natureza histórica do “modo de produção capitalista” e a existência da exploração como base da produção capitalista.
4. O utilitarismo e o surgimento da economia clássica inglesa: Ricardo e Malthus (1815-1845)
Thomas Malthus (1766-1834)
David Ricardo (1772-1823)
Distribuição Funcional do Produto e Dinâmica Economômica
Origem e natureza da renda da terra
Teoria do Valor Trabalho: Trabalho comandado ou trabalho incorporado?
4.4. Teoria das Vantagens Comparativas
Bibliografia: HUNT, E K. História do Pensamento Econômico. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1981. (Cap. 5, Item: A teoria das vantagens comparativas e o Comércio Internacional).
4.3. A Lei dos Cereais e a distribuição funcional da renda.
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Second Edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. (Cap. 3 Item 3.1.2 a 3.1.4.)
Objetivo de aprendizagem: (i) explicar o princípio da produtividade marginal decrescente; (ii) organizar as relações entre produtividade marginal decrescente, lucros residuais e desaceleração do PIB no modelo ricardiano de distribuição funcional da renda.
4.2. Ricardo e Malthus: contexto histórico e teoria econômica.
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Second Edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. (Cap. 3 Item 3.1.1)
4.1. Utilitarismo e ortodxia smithiana: Benthan.
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Second Edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. (Cap. 2Item 2.3.2)
Objetivo de aprendizagem: identificar os traços básicos do utilitarismo de Jeremy Benthan. Identificar as relações entre o utilitarismo e Smith.
Tópico principal
3. A contribuição econômica da Adam Smith - Ortodoxia Smithiana e Utilitarismo (1776-1815)
The Real Adam Smith: Ideas that changed the World. Johan Norberg.
Jean Baptiste Say (1767-1832)
Jeremy Benthan (1748-1832)
Adam Smith (1723-1790)
Natureza e origem do Lucro
Distribuição do Produto entre "Categorias do Povo"
Relações entre ações individuais e prosperidade da nação
Origem e natureza do valor
3.4. Smith como fonte de paradigmas: macroeconomia, microeconomia e economia institucional
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Second Edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. (Cap. 2. Item 2.2.5 e 2.2.6)
Objetivo de aprendizagem: identificar em Smith a origem dos paradigmas básicos da Economia Política Clássica, da Escola Neoclássica e da Economia Institucionalista.
3.3. Valor e sua expressão
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Second Edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. (Cap. 2. Item 2.2.3
SMITH, Adam. Uma investigação sobre a causa é a origem da Riqueza das Nações. São Paulo: Abril Cultural, 1983. (Cap. 4 e 5)
Objetivo de aprendizagem: compreender os conceitos de trabalho comandado e trabalho incorporado e suas relações com o desenho institucional da economia de mercado.
3.2. Acumulação e distribuição
Bibliografia: SMITH, Adam. Uma investigação sobre a causa e a natureza da riqueza das nações. Col. Os Economistas. São Paulo: Editora Abril Cultural, 1983. Introdução e Plano da Obra; Livro I; Capítulos 1, 2 e 3.
Objetivo de aprendizagem: Descrever o modelo de dinâmica do PIB per capita no longo prazo desenvolvido por Smith.
3.1. "Dois corpos atraem-se com força proporcional às suas massas e inversamente proporcional ao quadrado da distância que separa seus centros de gravidade." e a “propensão existente na natureza humana a intercambiar uma coisa pela outra”.
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Oxford: Oxford University Press, 2005. Cap. 2 (Item 2.2.1).
Objetivo de aprendizagem: compreender como a autonomia científica da economia emerge da afinidade metodológica com a física newtoniana.
2. O surgimento da teoria econômica no iluminismo europeu do século XVIII
Videos
The Ascent of Money Ep. 3 (Neil Fergson)
The Ascent of Money Ep. 2 (Neil Fergson)
Economistas
Fisiocratas (1750-1770)
François Quesnay (1694-1774)
Medicina e Economia no Iluminismo Francês
Richard Cantillon (1680-1734)
William Petty (1623-87)
Temas
Reações ao mercantilismo
Natureza e origem do lucro
Distribuição do Produto entre "categorias do povo"
Origem do valor
2.2. Laissez feire: mercados, instituições e competição na Idade Moderna
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Second Edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. (Cap. 2. Item 2.1
ACEMOGLU, Daron and ROBINSON, James A. Why Nations Fail: the origins of power, prosperity, and poverty. New York: Currency, 2012. Cap. 7.
2.1. Processo histórico e teoria do valor: do Mercantilismo á Economia Política Clássica
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Oxford: Oxford University Press, 2005. Cap. 1 (Itens 1.1 e 1.2.6).
Objetivo de aprendizagem: Descrever a emergência das primeiras ideias do liberalismo político e econômico durante o iluminismo.
1. Introdução do curso e breve análise dos métodos e objetivos do estudo de História do Pensamento Econômico
The History of Economic Thought Society
History of Economic Thought of Australia
European Society for the History of Economic Thought (ESHET)
History of Economics Society (HES)
1.2. A teoria econômica é cumulativa como nas ciências exatas e naturais?
Bibliografia: CALDWELL, Bruce. Of Positivism and the History of Economic Thought. Mimeo, 2012.
Bibliografia: BLAUG, Mark. 2002. Is there really progress in economics? In Stephan Boehm, Christian Gehrke, Heinz D. Kurz and Richard Sturn, eds. Is there progress in economics? Knowledge, truth and the history of economic thought. Cheltenham: Edward Elgar. Cap. 2; pp. 21-41.
CALDWELL, Bruce. Of Positivism and the History of Economic Thought. Mimeo, 2012.
Objetivo de aprendizagem: Distinguir entre os conceitos de progresso analítico e progresso teórico. Integrar o conceito de progresso teórico com a relevância do estudo de HPE.
1.1. Estrutura do Pensamento Econômico (1650-2018)
Bibliografia: SCREPANTI, Ernesto e ZAMAGNI, Stefano. An Outline of the History of Economic Thought. Oxford: Oxford University Press, 2005. Introduction.
Objetivo de aprendizagem: Descrever a estrutura da História do Pensamento Econômico de acordo com Screpanti and Zamagni (2005).
