Introducción a la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en inglés

Mer som dette

ENFOQUE CONDUCTUAL

Ved chrys bermudez

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

Ved jose villamizar

DISEÑO CURRICULAR UNIVERSITARIO

Ved Betzabé Orenos

MARCO LEGAL EDUCACION INICIAL

Ved andrea peñaa

Introducción a la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en inglés

Contenidos del curso

Unidad 2. Elementos y enfoques del currículo de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés

Capítulo 3. Las competencias EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS

Lección 5: Competencia Socio - humanística.

Lección 4: Competencia Comunitaria.

Lección 3: Competencia Colaborativa.

Lección 2: Competencia Investigativa.

Lección 1: Competencia Pedagógica y Didáctica.

Capítulo 2. Núcleos problémicos y diseño curricular desde el componente de formación diciplinar básico común de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNAD

Lección 3: El aprendizaje autónomo en la enseñanza y aprendizaje del inglés.

Lección 4: Las nuevas tecnologías en el currículo de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés.

Nuevo Orden Mundial

Lección 2: Plan de estudios de la Licenciatura en Lengua Extranjeras con Énfasis en Inglés de la UNAD.

Distribución de los Créditos del Programa en los Componentes de Formación del Currículo.

Lección 5: El aprendizaje de la lengua y los medios.

Lección 1. Competencias de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés

Articulación del Currículo con los Propósitos de Formación y Perfil del Egresado

Capítulo 1. Pertinencia de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés: Tendencias a nivel nacional e internacional.

Unidad 1. La Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés, fundamentos generales para su comprensión

Capítulo 3. El proceso de evaluación en la licenciatura y los exámenes internacionales

Lección 3: Estándares Básicos de Competencias en Lenguas Extranjeras.

Lección 4: Exámenes TKT y ICELT

Lección 5: Exámenes TOEFL y CPE.

Lección 2: Exámenes KET, PET y FCE

Lección 1: La Evaluación en la Licenciatura y la UNAD.

Capítulo 2. Políticas educativas en la enseñanza de Lenguas Extranjeras en Colombia

Lección 4: La enseñanza del inglés en Colombia.

Lección 5: Plan Nacional de Bilingüismo.

Lección 3: Estándares Básicos de Competencias en Lenguas

Lección 2: La Formación docente en Lengua Extranjera.

Lección 1: Adquisición y-o aprendizaje de una lengua extranjera.

Capítulo 1. L Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés. (LiLEI) en el contexto UNADISTA.

Lección 5: Fundamentación teórica de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés

Lección 4: Fortalezas de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés.

Lección 3: Fundamentos generales de la Licenciatura.

Lección 2: Las razones necesarias para el desarrollo y construcción de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés.

Lección 1: Segunda Lengua y-o Lengua Extranjera, aclaración necesaria.