INTRODUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

Mer som dette

Cultura y sociedad

Ved hilary orellana

Competencias profesionales laborales

Ved Fátima Cáceres

DISCURSO DEL PADRE CAMILO BERNAL

Ved jessica Gutierrez

servidores publicos

Ved ruth yescas contreras

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INTRODUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

Type in the name of the company you are going to have an interview with.

Educación

Arma infalible en la transformación de la humanidad.

What experience have you got from your previous jobs? Make sure you specify all your previous work experience, part-time jobs, vacation jobs, voluntary work, and unpaid work experience that are relevant for the position you are applying for.

Dirigido a todos los sectores socio-económicos

Describe a typical work day in your previous/current position.

Proceso de construccion permanente

Why will/did you leave your existing/last job?

Enfoque pedagógico sena

Se fundamenta en el desarrollo humano del aprendiz:

Promueve habilidades

Recursividad

Crear

Innovar

Incentiva la Investigación

Incentiva la educación

Fomenta principios y valores

Comprende tres elementos:

Saber ser (Actitud)

Saber hacer (Desempeño)

Saber (Conocimiento)

Pedagogía modelos:

How ambitious are you?

A continuación serán presentados seis de los más relevantes:

What are your short-term goals ?


Type them in.

Pedagogía critica

Se fundamenta en hacer personas libres y autónomas, capaces de analizar la realidad que les rodea, participando en ella y transformándola.”

Rol del estudiantes: Activo

Rol del maestro: Activo

Pedagogía socio-constructivista

Se fundamenta en diversos estándares.

Considera a la sociedad y a la cultura como propulsoras los proceso de aprendizaje en el estudiante.

Rol del estudiante: activo social y cultural

Rol del maestro: activo, colaborados y transmisor

Pedagogía cognitiva

Esta guiado por el aprendizaje y los procesos neurológicos

Se centra más que en la enseñanza, en el aprendizaje

Rol del estudiante: sujeto activo que aprende.

Rol de maestro: activo y colaborador

Pedagogía activa

El maestro es quien diseña situaciones para conducir a su estudiante a la autorrealización

Fundamentado en corrientes filosóficas del existencialismo y la fenomenología.

Rol del estudiante: autónomo y activo.

Rol del maestro: activo, guia del proceso de enseñanza y aprendizaje

Conductismo

Esta guiado por el paradigma del nacimiento del condicionamiento, del estímulo y de la cibernética.

Rol de estudiante: recordar la información

Rol del profesor: dar información

Tradicionalismo

Educar con autoridad, infundiendo respeto y cumplimiento de las normas era el rol principal del maestro.

Pilar era el teocentrismo

La verdad, la fe y la razon

Rol de estudiante: receptor

Rol del maestro: trasmisor.